Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8 - Tiết 14: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Pha Mu

Ngày giảng: 15.11.2019 Tiết 14. BÀI 12 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH. I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được một số qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình. - Hiểu ý nghĩa của những qui định đó. 2. Kỹ năng - Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình. - Học sinh biết đánh giá hành vi của bản thân và của người khác theo qui của pháp luật. 3. Thái độ - Học sinh có thái độ trân trọng gia đình và tình cảm gia đình có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc. - Thực hiện tốt nghĩa vụ đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Tư liệu liên quan đến bài học, ca dao tục ngữ. 2. Học sinh - Đọc trước bài mới. III. Các hoạt động chủ yếu 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? ý nghĩa ? 3. Bài mới. - Gv kể một câu chuyện về gia đình sau đó dẫn dắt vào bài mới. Hoạt động của GV - HS Nội dung Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung phần đặt vấn đề. GV: cho HS đọc câu ca dao. ? Em hiểu gì về câu ca dao trên? HS: nói về công ơn của cha me. ? Tình cảm gia đình đối với em quan trong như thế nào? HS: nêu cảm nhận. GV: yêu cầu HS thảo luận nhóm, chia lớp làm 4 nhóm, thảo luận 4 vấn đề: Nhóm 1: ? Nêu những việc làm của Tuấn đối với ông bà (truyện 1). - Xin phép bố mẹ về ở với ông bà ,chấp I. Đặt vấn đề. - Gia đình là cái nôi để nuôi dưỡng và giáo dục mỗi con người vì vậy mỗi người chúng ta cần phải biết ơn công sinh thành của cha, mẹ. nhận đi học xa,hàng ngày dậy sớm nấu cơm,cho lợn gà ăn,đun nước cho ông bà tắm,dắt ông đi chơi Nhóm 2: ? Em có đồng tình với việc làm của Tuấn không? Vì sao? - Có đồng tình và rất khâm phục ứng xử của Tuấn với ông bà. Nhóm 3: ? Nêu những việc làm của trai cụ Lam? (truyện 2). - Xử dụng tiền bán đất để xây nhà,cho cụ Lam ở dưới bếp,hàng ngày mang cho bát cơm và ít thức ăn Nhóm 4: ? Em có đồng tình với cách cư xử của con trai cụ Lam không? Vì sao? - Không đồng tình vì con trai cụ Lam là đứa con bất hiếu. HS: trình bày, nhận xét GV: bổ sung, chốt ý. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học. ? Vậy theo em pháp luật qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà? HS: TB GV: KL và giới thiệu điều luật. Hoạt động 3: Luyện tập GV: hướng dẫn HS làm BT trong SGK. HS: đọc bài tập 3 (SGK trang 33). ? Theo em ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? HS: suy nghĩ, trả lời cá nhân. GV: nhận xét. II. Nội dung bài học. 1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà. - Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con cái thành những công dân tốt, bảo vệ quyền và nghĩa vụ hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con, không được phân biệt đối xử giữa các con, không được ngược đãi xúc phạm con, ép buộc con làm những điều trái pháp luật, đạo đức. - Ông bà có quyền và nghĩa vụ trông nom, chăm sóc giáo dục, nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu không có người nuôi dưỡng. III. Bài tập. * Bài tập 3: SGK - Bố mẹ Chi đúng, vì họ đã không xâm phạm quyền tự do của con. Vì cha mẹ có quyền và nghĩa vụ quản lí trông nom con. - Chi sai, vì không tôn trọng ý kiến cha mẹ. ? Nếu em là Chi em sẽ ứng xử như thế nào? HS: suy nghĩ, trả lời cá nhân. GV: nhận xét. GV: Tổ chức trò chơi chia lớp làm 2 nhóm (2 dãy bàn) cử 1 thư kí (mỗi nhóm 1 người) lên bảng ghi chép những câu ca dao, tục ngữ nói về mối quan hệ tình cảm trong gia đình. - Nghe lời cha mẹ, không nên đi chơi xa nếu không có cô giáo và nhà trường quản lý và em sẽ giải thích cho bạn bè hiểu. * Ca dao, tục ngữ về gia đình. - Con dại cái mang. - Một giọt máu đào hơn ao nước lã. - Của chồng công vợ. -A nh em hòa thuận là nhà có phúc. - Anh em như thể tay chân. - Khôn ngoan đối đáp người ngoài. Gà cùng một mẹ chớ hòai đá nhau. - Cá không ăn muối cá ươn. Con cãi cha mẹ trăm đường con hư. 4. Củng cố - Nêu quyền và nghĩa vụ của cha mẹ ông bà trong gia đình? 5. Dặn dò - Học bài, chuẩn bị nội dung cho tiết sau: nghĩa vụ của con cái đối với cha, mẹ