Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 3: Tiết kiệm

Vợ chồng bác An siêng năng lao động nhờ vậy thu nhập của gia đình bác rất cao. Sẵn có tiền của, bác sắm sửa đồ dùng trong gia đình, mua xe máy tốt cho các con. Hai người con bác ỷ vào bố mẹ không chịu lao động, học tập, suốt ngày đua đòi ăn chơi thể hiện con nhà giàu. Thế rồi của cải nhà bác An cứ thế lần lượt ra đi, cuối cùng cuộc sống rơi vào cảnh nghèo khổ.Do đâu mà cuộc sống của gia đình bác An rơi vào tình trạng như vậy? Để hiểu được vấn đề này chúng ta sẽ nghiên cứu bài mới.Bài 3 Tiết kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)“ Thảo và Hà” a.Thảo và Hà có xứng đáng để mẹ thưởng tiền không? b.Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền?c.Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì? d.Phân tích diễn biến suy nghĩ của Hà trước và sau khi đến nhà Thảo? Thảo có đức tính tiết kiệmHà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm.Bài 3 Tiết kiệm2. Trả lời cõu hỏi gợi ý:1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)“ Thảo và Hà”Bài 3 Tiết kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:+Vậy em hiểu thế nào là tiết kiệm?-Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.+Tiết kiệm thì bản thân, gia đình và xã hội có lợi ích gì?Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác. Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hội+Trái với tiết kiệm là gì? -Trái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...Bài 3 Tiết kiệm-Câu hỏi :+ Em đã tiết kiệm như thế nào ở gia đình? (nhóm 1-2). + Em đã tiết kiệm như thế nào ở trường, lớp? (nhóm 3-4). + Em đã tiết kiệm như thế nào ở xã hội? (nhóm 5-6).Nhóm 1:- Ăn mặc giản dị- Tiêu dùng đúng mức- Không lãng phí tiền của- Không lãng phí thời gian- Không làm hư hỏng đồ dùng do cẩu thả-Tận dụng đồ cũ-Không lãng phí điện, nước- Thu gom giấy vụnNhóm 2 :- Giữ gìn bàn ghế- Tắt quạt, điện khi ra về- Dùng nước xong khoá van lại- Không vẽ lên bàn ghế...- Không làm hỏng tài sản chung- Ra vào lớp đúng giờ Không ăn quà vặtNhóm 3 :- Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên- Thu gom giấy vụn- Tiết kiệm điện nước- Không làm thất thoát tài sản xã hội Không la cà, nghiện ngập -Thảo Luận theo nhóm :+Chia nhóm :6 nhóm.+Thời gian : 3 phút.* Việc làm thực hành tiết kiệm của Bác Hồ:-Sau ngày tuyên bố độc lập 02/9/1945 nước ta gặp khó khăn lớn là nạn đói đe doạ. Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo bằng biện pháp hũ gạo cứu đói. Bác gương mẫu thực hiện trước bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số gạo ấy vào hũ cứu đói.3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm -Khoanh tròn chữ cái đầu câu thành ngữ nói về tiết kiệm:a- Ăn phải dành, có phải kiệm.b- Tích tiểu thành đại.c- Năng nhặt chặt bị.d- Vung tay quá trán.đ- Ăn chắc mặc bền.e- Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ. g- Cơm thừa , gạo thiếu.Tiết kiệm khác với bủn xỉn, keo kiệt -Lứa tuổi HS chưa làm ra của cải vật chất, cần tiết kiệm để thể hiện sự quý trọng thành quả lao động của cha mẹ và mọi người. Vậy em đã làm những việc gì thể hiện Tiết Kiệm?Làm ra nhiều tiền mà sống hoang phí thì không bằng nghèo mà biết tiết kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài học:-Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hội.Trái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm * Hướng dẫn về nhà:1. Học nội dung bài và làm bài tập SGK2. Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tiết kiệm3.Đọc trước bài 4Bài 3 Tiết kiệm