Giáo án Âm nhạc 9 - Tiết 9: Học hát bài Nối vòng tay lớn - Vũ Thị Phương

PHềNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HẠ LONG Trường THCS Lý Tự Trọng Bài 3: Tiết 9: Ngày soạn : 18.10.2008. Ngày giảng: 21.10.2008. Học hát bài: Nối vòng tay lớn Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn I. Mục tiêu: -Hs biết một bài hát tập thể để hát trong buổi sinh hoạt, các buổi tập trung đông người. -Hs tập hát với khí thế hào hứng, sôi nổi. -Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng. -Qua bài hát giáo dục tình đoàn kết thân ái, cùng hướng tới một lý tưởng cao đẹp xây dựng Tổ quốc Việt Nam thống nhất, hoà bình. II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Gv: Nhạc cụ, Đài + đĩa hát Đàn và hát thuần thục bài: Nối vòng tay lớn Một số bài hát của Trịnh Công Sơn: Diễm xưa, Nắng thuỷ tinh, Em là bông hồng nhỏ, Huyền thoại mẹ... - Hs:Thanh phách, sách, vở ghi, vở bài tập III.Phương Pháp: -Phương pháp móc xích. IV. Tiến trình dạy học: A. ổn định tổ chức: B.Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ: (đan xen trong giờ học) C.Bài mới: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS Gv ghi bảng Học hát bài: Nối vòng tay lớn Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn Hs ghi bài GV thuyết trình Cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam. Ông là tác giả của trên 500 ca khúc. Trong đó, có nhiều bài nổi tiếng như: Diễm Xưa, Hạ trắng, Tuổi đá buồn, Một cõi đi về, Huyền thoại mẹ... Hs theo dõi Gv hát VD Nghe một số trích đoạn: Huyền thoại mẹ, Tiếng ve gọi hè, Tuổi đời mênh mông. Hs theo dõi Gv thuyết trình Bài hát: Nối vòng tay lớn được sáng tác trước năm 1975, rất phổ biến trong phong trào học sinh - sinh viên “hát cho đồng bào tôi nghe”. Nhiều năm nay, bài hát vẫn phổ biến rộng rãi và thường vang lên trong các buổi sinh hoạt, các buổi liên hoan văn nghệ thanh niên. Hs trả lời Gv điều khiển -Nghe băng hát mẫu Hs nghe Gv hướng dẫn Chia đoạn, chia câu: Bài hát được viết ở giọng Mi thứ, gồm 3 đoạn: Đoạn a-b-a’. Đoạn b có sử dụng khung thay đổi Hs nhắc lại Gv yêu cầu Hs đọc lời ca Hs đọc Gv đàn Luyện thanh Luyện thanh Gv hướng dẫn Tập hát từng câu theo phương pháp móc xích: Gv đệm đàn và hát mỗi câu 4 lần: +Lần 1: hs nghe +Lần 2: hs hát nhẩm theo +Lần 3: hs hát hoà giọng cùng gv +Lần 4: hs hát Hát nối các câu lại thành bài Hs thực hiện Gv sửa sai Gv nghe và phát hiện chỗ sai, hướng dẫn hs sửa lại. *Lưu ý: Hát nhấn rõ phách, gọn tiếng, không ngân dài. Thể hiện được hình nốt móc đơn chấm dôi và đảo phách. Hs tập hát cho đúng Gv đàn Trình bày hoàn chỉnh bài hát Hát ở giọng Mi thứ, Tempo: 120 Hát cả bài 2 lần. Chú ý thể hiện sắc thái, tình cảm bài hát. Hs thực hiện Gv chỉ định Luyện tập: +Hs hát theo nhóm +Cá nhân hát - Hs hát kết hợp gõ phách - Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ * Hát đối đáp: - Giọng nam: Rừng núi....sơn hà - Giọng nữ: Mặt đất....Việt Nam - Giọng nam+ nữ: Cờ nối....trên môi. Hs hát D.Củng cố - dặn dò: - Hs hát bài: Nối vòng tay lớn E.Hướng dẫn học sinh ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: Câu 1: Phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi học bài hát: Nối vòng tay lớn. Kể tên những bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn mà em biết? Câu 2: Tập hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca bài: Nối vòng tay lớn. Cõu 3: Làm bài tập trong sỏch BT v à SGK - Nhận xét giờ học: Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................