Đề cương ôn tập m ôn văn học kỳ II ( 2007-2008)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP M ÔN VĂN HKII ( 2007-2008) 1) MÔN VĂN 9 : I/PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN: Nội dung đọc hiểu tác phẩm văn học trong ngữ văn 9, tập 2 tập trung vào các thể loại văn học sau đây: Văn nghị luận: Học một số tác phẩm về nghị luận chính trị - xã hội và nghị luận văn học như “Tiếng nói của văn nghệ” (Nguyễn Đình Thi), “Bàn về đọc sách”, “Chó sói và cừu” trong thơ ngụ ngôn của Laphônten… Thơ hiện đại: Học các bài thơ sau cách mạng Tháng 8/1945 như: “Con cò”, “ Mùa xuân nho nhỏ”, “Viếng lăng Bác”, “Sang thu”, “Nói với con” bên cạnh đó còn có bài “Mây và sóng” của Tago. Truyện hiện đại: Học các tác phẩm như: “Bến quê”, “Những ngôi sao xa xôi”. Phần truyện nước ngoài học các đoạn trích ở các tác phẩm “Rôbinson…”, “ Bố của Ximông”, “Con chó Bấc”. Kịch hiện đại học đoạn kịch “Bắc Sơn”, “Tôi và chúng ta”. II/PHẦN TIẾNG VIỆT: Phần Tiếng Việt trong ngữ văn 9 tập 2 tập trung vào các nội dung chủ yếu sau đây: Khởi ngữ, các thành phần biệt lập, liên kết câu và liên kết đoạn văn, nghĩa tường minh và hàm ý. Ôn tập phần Tiếng Việt trong ngữ văn 9, tổng kết về ngữ pháp trong cả cấp THCS. Thực hành làm các bài tập cuối mỗi bài SGK kì 2 lớp 9, trang 8, 19, 43, 44,… Viết các đoạn văn sử dụng các phép liên kết câu. III/PHẦN TẬP LÀM VĂN: Phần tập làm văn trong ngữ văn 9 tập 2, tập trung chủ yếu vào văn nghị luận: Nghị luận xã hội (Nghị luận về sự vật hiện tượng, đời sống hoặc về một vấn đề tư tưởng đạo lý). Nghị luận văn học (Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) hoặc về một đoạn thơ, bài thơ). Thực hành: Làm các đề trong SGK trang 33, 34, 51, 52, 75, 76, 91, 92, 99…. 2)MÔN VAÊN 8 : I.Phaàn vaên: Hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô: Nhôù röøng- Theá Löõ OÂng ñoà- Teá Hanh Khi con tu huù-Toá Höõu Töùc caûnh Paùc Boù- Hoà Chí Minh Ngaém traêng-Hoà Chí Minh Yeâu caàu: -Naém ñöôïc teân taùc giaû, hoaøn caûnh ra ñôøi cuûa taùc phaåm. -Phöông thöùc bieåu ñaït -Noäi dung, ngheä thuaät 3. Caùc vaên baûn nghò luaän: - Chieáu dôøi ñoâ-Lí Coâng Uaån - Hòch töôùng só-Traàn Quoác Tuaán - Nöôùc Ñaïi Vieät ta-Lí Thöôøng Kieät - Baøn luaän veà pheùp hoïc-Nguyeãn Thieáp Yeâu caàu: -Teân taùc giaû, hoaøn caûnh ra ñôøi cuûa taùc phaåm -Naém vöõng ñaëc ñieåm cuûa töøng theå loaïi -Noäi dung, ngheä thuaät II. Phaàn tieáng vieät: Naém vöõng caùc kieåu caâu ñaõ hoïc Haønh ñoäng noùi Hoäi thoaïi Löïa choïn traät töï töø trong caâu - Laøm baøi taäp SGK sau moãi baøi học - Biết vận dụng caùc kiến thức đã học khi vieát baøi taäp laøm vaên vaø khi ñoïc hieåu caùc vaên baûn ôû phaàn vaên cuõng nhö trong giao tieáp haøng ngaøy. III. Phaàn taäp laøm vaên: Vaên nghò luaän: Naém ñöôïc ñaëc ñieåm cuûa vaên nghò luaän: Boá cuïc, caùch trình baøy luaän ñieåm, luaän cöù Nhaän dieän ñöôïc caùc yeáu toá töï söï, mieâu taû, bieåu caûm vaø taùc duïng cuûa chuùng trong vaên baûn nghò luaän. Bieát caùch laøm moät baøi vaên nghò luaän keát hôïp caùc yeáu toá töï söï, mieâu taû vaø bieåu caûm. Caùc ñeà öùng duïng: caùc ñeà baøi SGK thuoäc caùc ñeà taøi Teä naïn xaõ hoäi Trang phuïc vaên hoaù Hoïc taäp Tham quan du lòch Lôïi ích cuûa röøng ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi vaø moâi tröôøng Caùc vaên baûn nghò luaän Vaên baûn haønh chính: Bieát caùch laøm vaên baûn töôøng trình vaø thoâng baùo, nhaän ra caùc loãi vaø bieát caùch söûa loãi thöôøng gaëp ôû loaïi vaên baûn naøy. 3)MÔN VĂN 7 : I-Phần Tiếng Việt: Nắm được khái niệm, tác dụng, cách dùng câu rút gọn và câu đặc biệt. Nêu vai trò, ý nghĩa và công dụng của trạng ngữ. Theo em có mấy loại trạng ngữ? Mỗi loại lấy 1 ví dụ. Thế nào là câu chủ động? Câu bị động? Nêu mục đích, cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại). Cho ví dụ. Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Nêu các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Liệt kê là gì? Có mấy kiểu liệt kê? Cho ví dụ. Nêu công dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy. Biết đặt câu , viết đoạn văn và nhận diện các kiểu câu trên trong đoạn văn, thơ. II-Phần văn học: Cho biết tên tác giả, thể loại, phương thức biểu đạt chính và giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật của các văn bản: + Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. + Sống chết mặc bay. + Sự giàu đẹp của Tiếng Việt . + Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu. + Đức tính giản dị của Bác Hồ. + Ca Huế trên sông Hương. + Ý nghĩa văn chương. III-Tập làm văn: 1 - Thể loại văn chứng minh: a - Chứng minh câu tục ngữ: + Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. + Có công mài sắt, có ngày nên kim. b - Ít lâu nay có một số bạn trong lớp có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích! Thể loại văn giải thích: Giải thích nội dung ý nghĩa của câu ca dao: “ Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng” Giải thích nội dung lời khuyên của Lê- nin: “ Học, học nữa, học mãi.” Giải thích câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.” 4) MÔN VĂN 6 : I) Những nội dung cơ bản cần ôn tập 1-Về phần văn học. -Nắm vững tên tác giả, nội dung và nghệ thuật của từng tác phẩm truyện, ký đã học trong phần văn học hiện đại Việt Nam như sau: + Bài học đường đời đầu tiên, Sông nước Cà Mau, Bức tranh của em gái tôi,Vượt thác, Cô Tô, Tre Việt Nam. -Nêu nội dung và ý nghĩa của các văn bản nhật dụng: + Cầu Long Biên nhân chứng lịch sử, Động Phong Nha. + Những bài thơ có yếu tố miêu tả,tự sự: Đêm nay Bác không ngủ, Lượm. -So sánh điểm giống và khác nhau giữa các thể loại truyện và ký . 2- Về Tiếng Việt. a- Nắm vững kiến thức về : + Các thành phần chính của câu. Cấu tạo của các thành phần chính. + Câu trần thuật đơn có từ là và không có từ là. + Các biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ. Tác dụng của các biện pháp tu từ trên. b- Biết vận dụng phần Tiếng Việt đã học trong việc cảm thụ phân tích văn học và khi viết tập làm văn. 3- Về phần Tập làm văn . a- Nắm vững phần tìm hiểu chung về miêu tả cảnh, tả người gồm các nội dung sau: - Khái niệm chung. Mục đích tác dụng của miêu tả. - Các thao tác làm bài văn miêu tả : Quan sát, tưởng tượng , so sánh và nhận xét ... - Phương pháp và dàn bài chung của bài văn miêu tả cảnh, tả người. b- Biết cách làm một bài văn tả cảnh, tả người cho các đề bài sau: - Tả về một cảnh thiên nhiên đẹp ở quê hương em. - Tả về một người thân của em (Ông ,bà, ba, mẹ, anh,chị, em…) - Tả về một người bạn của em . II)Hướng ra đề kiểm tra. 1- Cần tích hợp các phân môn. 2- Kiểm tra kiến thức cơ bản, toàn diện. Tránh học tủ học lệch. 3- Cấu trúc đề kiểm tra gồm hai phần: +Phần trắc nghiệm chiếm 40% số điểm gồm kiến thức lý thuyết của ba phân môn. +Phần tự luận chiếm 60 % số điểm gồm kiến thức và kỹ năng phân môn tập làm văn qua một bài văn. _________________________________