Bài giảng tiết 16 kiểm tra 45 phút Bài Số I

Ngày soạn: KT 45’Bài Số I Tuần thứ: Ngày giảng: Lịch trường 2005 Tiết thứ I .Mục tiêu : 1) Kiến thức : Kiểm tra hệ thống kiến thức về cấu tạo nguyên tử phân tử công thức hoá học. 2) Kĩ năng: Kiểm tra rèn kĩ năng HS hệ thống hoá kiến thức., kĩ năng ứng dụng tính chất trong viết thành công thức 3)Thái độ ,tình cảm : HS biết tự đánh giá kiến thức hoá học trong hệ thống lô gic II.Tỷ Lệ điểm: Kiểm tra (40% trắc nghiệm;60% tự luận ) III .Chuẩn bị : 1) Giáo viên : ôn tập cho HS 2 )Học sinh : Ôn Bài 3) Đề A./ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4Đ) l l l l l l l l l l l 11+ l l l l l l l l l l l l l l l l l 17+ I./ Cho sơ đồ các nguyên tử sau: (1đ) 8+ l l l l l l l l 3+ l l l 17+ Oxi Liti Natri Clo Điền vào các trị số tương ứng: Nguyên tử Số proton trong hạt nhân Số e- trong nguyên tử Số lớp electron Số e- lớp ngoài cùng 1. Oxy 2. Liti 3. Natri 4. Clo II. Điền đúng sai vào các ý sau (1Đ) 2H2 Hai phân tử Hydro 3H2O ba phân tử nước 5Cl năm phân tử clo 2O2 hai nguyên tử Oxi III. Cho Công thức hoá học một số chất sau: (1Đ) (Axit clohydric) HCl; (khí Oxi) O2 Mỗi công thức trên cho biết những ý gì? IV./ Cho Công Thức của một số chất sau: (1đ) Br2 (Brôm) ; NaCl (Natri clorua) ; MgO (Manhơ oxit) KNO3 (Kali nitrat) ; Fe (Sắt) ; H2SO4 (Axit sunfuric) Trong số đó có mấy đơn chất, mấy hợp chất. Em hãy đánh dấu X vào ý đúng. 3 đơn chất và 3 hợp chất 2 đơn chất và 4 hợp chất 4 đơn chất và 2 hợp chất 1 đơn chất và 5 hợp chấ V./ Hãy chon từ thích hợp điền vào chỗ trống (1đ) a. Chất được phân chia thành hai loại lớn là . . . . . . . . . . . . . . . . và . . . . . . . . . . . . . ., đơn chất được tạo nên từ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . còn . . . . . . . . . . . . . . được tạo nên từ hai Nguyên tố trở lên. b. . . . . . . . . . . . . . . . . . là hạt vô cùng nhỏ và trung hoà về điện. Từ . . . . . . . . . . . . . . tạo ra mọi chất, Nguyên tử gồm . . . . . . . . . . . . . . . mang điện tích dương và vỏ tạo bởi . . . . . . . . . . . . . . . . B./ TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5Đ) Câu 1:(1đ) Các cách viết sau lần lượt chỉ ý gì? 2Na, 3H2O, 4H2, 5CaCO3 Hãy dùng chữ số và ký hiệu hoá học để diễn đạt các ý sau: Hai nguyên tử Nitơ, bốn nguyên tử oxi, ba nguyên tử thuỷ ngân, năm nguyên tử Clo .... .... .... .... Câu 2:(1đ) Tính hoá trị của (đồng) Cu, (phốt pho) P, (sắt) Fe, (nhôm)Al. Trong hợp chất sau: Cu(OH)2; P2O5; FeCl2; Al2O3 Câu 3: (3đ) Lập công thức và tính phân tử khối của các hợp chất sau Natri và clo ; Canxi và nhóm OH (I); Nhôm và nhóm SO4 (II) ; Lưu huỳnh (VI) và Oxi (Cho biết Ca = 40; Na = 23; Cl = 35.5; S = 32; O = 16, H = 1, Al = 27) 4) Nhận xét – đánh giá: Đề Phù Hợp với HS Khái quát và tổng hợp được kiến thức Đánh giá đúng khả năng học tập của HS