Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 77: Sông nước Cà Mau - Lương Thu Phương

PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNGMÔN HỌC: NGỮ VĂNGIÁO VIÊN: LƯƠNG THU PHƯƠNGNhận định nào sau đây em cho là không đúngDế Mèn phiêu lưu kí là:A. Truyện viết cho thiếu nhiB. Truyện viết về loài vậtC. Truyện mượn loài vật để chế giễu loài ngườiD. Truyện viết về những cuộc phiêu lưu của Dế Mèn2. Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Choắt nói với Dế Mèn là gì?A. Ở đời không được ngông cuồng, dại dột dễ chuốc vạ vào thânB. Ở đời phải cẩn thận khi nói năng, nếu không sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mìnhC. Ở đời mà có thói hung hăng, bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mìnhD. Ở đời phải trung thực, tự tin, nếu không rồi sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình3. Đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên” không có những đặc sắc trong nghệ thuật gì?A. Nghệ thuật kể chuyệnB. Nghệ Nghệ thuật miêu tảC. Nghệ thuật sử dụng từ ngữD. Nghệ thuật tả người PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNGMÔN HỌC: NGỮ VĂNGIÁO VIÊN: LƯƠNG THU PHƯƠNG2, Phân tícha- Hình ảnh vầng trăngSông nước Cà Mau (Trích “Đất rừng phương Nam” - Đoàn Giỏi)Bài 19 Tiết 77 VĂN BẢNI. Đọc – Tìm hiểu chung 1.Tác giả: (SGK- trg 20) 2, Phân tícha- Hình ảnh vầng trăng Đoàn Giỏi (1925- 1989) Quê ở Châu Thành Tiền Giang Các bút danh: Nguyễn Hoài; Nguyễn Phú Lễ; Huyền Tư Tác phẩm tiêu biểu: “Người Nam thà chết không hàng”-Kịch thơ 1947“Những dòng chữ máu Nam kỳ”-Ký1940 “Giữ vững niềm tin” –Thơ 1954“Đất rừng phương Nam” –Truyện 19572.Tác phẩm Truyện “Đất rừng phương Nam”-1957Sông nước Cà Mau VĂN BẢNI.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm 1.Tác giả: Truyện: Đất rừng phương Nam Được chuyển thể thành bộ phim Đất phương Nam2.Tác phẩm Truyện “Đất rừng phương Nam”-1957 Văn bản Sông nước Cà Mau trích từ chương 18 của truyện Sông nước Cà Mau VĂN BẢNI. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG 1.Tác giả: 3.Đọc- Chú thích: Sông nước Cà Mau VĂN BẢNI. ĐỌC – TÌM HỂU CHUNG 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc-chú thích 4. Bố cục Bố cục: 3 đoạn - Đoạn 1: Từ đầu đến “lặng lẽ một màu xanh đơn điệu”: những ấn tượng chung ban đầu về thiên nhiên vùng Cà Mau - Đoạn 2: Từ “ Từ khi qua Chà Là” đến “Khói sóng ban mai” nói về các kênh, rạch ở vùng Cà Mau và tập trung miêu tả con sông Năm Căn rộng lớn, hùng vĩ- Đoạn 3: Phần còn lại đặc tả cảnh chợ Năm Căn đông vui, trù phú và màu sắc độc đáoSông nước Cà Mau VĂN BẢNII. ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾTa/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau I. ĐỌC – TÌM HỂU CHUNG 1.Tác Giả 2.Tác phẩm 3. Đọc-chú thích 4. Bố cục Sông ngòi, kênh rạchbủa giăng chi chít như mạng nhệnTrêntrời xanh, dướinước xanh, chung quanhtoàn một sắc xanh cây láTiếng rì ràocủa khu rừngTiếng sóng rì rào a/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau Cảm nhận bằng thị giác, thính giác; nghệ thuật: tả xen kể, liệt kê, điệp từ, tính từKhông gian rộng lớn, mênh mông Những cánh rừng ngập mặn xanh ngút ngàn.Ngôi nhà nhỏ nằm dưới những tán lá um tùmCuộc sống đặc trưng của người dân nam bộ: ăn, ở, sinh hoạt đi lại a/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau b/ Kênh rạch và con sông Năm Căn * Kênh rạch Cà Mau Mái Giầm, Ba Khía, kênh Bọ MắtĐặt tên địa danh theo đặc điểm riêng Kênh rặc chằng chịt như mạng nhện. =>Thiên nhiên: tự nhiên, hoang dã, phong phú; con người: giản dị chất phác * Con sông Năm Căn+Dòng sông mênh mông, nước ầm ầm rộng hơn ngàn thước- cá nước bơisóng trắng+Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãytrường thành cây đước mọc dài theo bãi- màu xanhSử dụng hàng loạt động từ, cụm động từ, tính từ và những hình ảnh so sánh, miêu tảDòng sông, rừng đước hùng vĩ, rộng lớn2, Phân tícha/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau b/ Kênh rạch và con sông Năm Căn những đống gỗ cao như núinhững cột đáy, thuyền chài, thuyền lướibến vận hà nhộn nhịpngôi nhà bènhững người con gái Hoa kiềungười Chà Châu Giangc/ Cảnh chợ Năm Căn Chợ Năm Căn tấp nập, nhộn nhịp, đông vui, trù phú và độc đáoChợ nổi Năm CănCâu hỏi thảo luận: Đoạn trích hầu như rất ít tả người. Chú bé An( hay là chính tác giả) đã quá say sưa với cảnh vật mà quên mất con người chăng? Ý kiến của em như thế nào?Gợi ý: + Từ những cái tên kênh, tên rạch. + Từ cảnh chợ búa tấp nập, đông vui + cuối cuộc hành trình chú bé còn dừng lại hướng về cận cảnh một vài gương mặt: những người con gái Hoa Kiềungười Chà Châu Giang, bà cụ già người Miên. Sông nước Cà Mau VĂN BẢNII. ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾT:I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc-Chú thích 1, Bố cục 2. Phân tích a/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau b/ Kênh rạch và con sông Năm Căn c/ Cảnh chợ Năm Căn III Tổng kết 1. Nghệ thuật A Miêu tả tinh tế, đặc sắc B Sử dụng từ ngữ tiêu biểu chính xácC Sử dụng biện pháp tu từD Nghệ thuật miêu tả loài vật. Bài tập trắc nghiệm: Nhận xét nào không đúng về nét đặc sắc nghệ thuật của văn bản? Sông nước Cà Mau VĂN BẢNII. ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾT:I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc-Chú thích 1, Bố cục 2. Phân tích a/ Ân tượng chung về cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau b/ Kênh rạch và con sông Năm Căn c/ Cảnh chợ Năm Căn III Tổng kết 1. Nghệ thuật 2. Nội dung Ghi nhớ ( SGK-23) IV. Luyện tập * Hướng dẫn về nhà Học ghi nhớ;học phần phân tích văn bản Đọc lại văn bản; tìm đọc truyện “ Đất rừng phương Nam” Viết một đoạn văn ( 10 câu) trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bài Sông nước Cà Mau Đọc và soạn văn bản “ Bức tranh của em gái tôi”