Bài giảng môn Toán lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1: Tập hợp q các số hữu tỉ

TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ A./ Mục tiêu: Hiểu thế nào là số hửu tỉ, bước đầu làm quen với tập hợp số và mối liên hệ. Biết biễu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh hai số hữu tỉ. Rèn cho HS tính cẩn thận và khả năng nhận dạng. B./ Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu. Học sinh: xem trước phần Phân số đã học ở lớp 6, thước thẳng. C./ Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra bài củ GV cho HS ôn tập về phân số đã học ở lớp 6 3) Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HOẠT ĐỘNG 1 GV cho HS đọc các vd SGK GV HD HS cách giải thích và cho nhiều HS nêu lại Thế nào là số hữu tỉ? HOẠT ĐỘNG 2 GV cho HS làm ?1 , ?2 GV cho từng HS nêu lời giải và nhận xét GV đặt vấn đề ở GV HD và cho vài HS nêu lại Em hãy cho biết mối quan hệ các tập hợp số N, Z, Q? GV cho HS làm BT1/7/SGK: HOẠT ĐỘNG 3 GV vẽ tia số và cho HS làm ?3 Hãy biễu diễn trên trục số? GV HD HS cách biễu diễn lên trục số theo SGK. GV lưu ý HS cách biễu diễn phân số âm HOẠT ĐỘNG 4 GV cho HS làm BT2/7/SGK: Rút gọn các phân số. Làm theo HD trên. HOẠT ĐỘNG 5 GV cho HS làm ?4 GV cho HS trình bày cách làm. GV cho HS xem vd1,2 SGK. GV giới thiệu số hữu tỉ dương ,âm và lưu ý số 0 không là số hữu tỉ dương , cũng không là số hữu tỉ âm. HOẠT ĐỘNG 6 GV cho HS chia nhóm làm BT3a/8/SGK. Vài HS giải thích 1 vài số hữu tỉ. HS trả lời và về nhà xem định nghĩa SGK. GV cho 3HS làm HS tự nhận xét. HS huy nghĩ và trả lời. Q Z N HS tự làm vào vở rồi giải thích. 3 HS lên điền –1; 1; 2 trên trục số. HS thắc mắc và tìm lời giải 1 vài HS nêu lại các bước làm. HS theo dõi GV gọi từng HS làm câu a) nêu cách làm rồi kết quả Câub) HS vẽ vào bảng phụ rồi giải thích. Hs làm vào TẬP HS theo dõi rồi giải thích. HS xem và giải thích. HS tự làm ?4 HS làm như trên rồi triønh bày . HS chia lớp ra làm 4 nhóm thảo luận cách trình bày 1./ Số hữu tỉ: Là số có dạng : với a,b Ỵ Z , b ¹ 0 vd: Số nguyên a là số hữu tỉ vì: a= BT1/7/SGK: –3ÏN ; –3ỴZ ; –3ỴQ ; ÏZ ỴQ ; NÌ ZÌ Q 2./ Biễu diễn số hữu tỉ trên trục số: BT2/7/SGK: a) Các phân số biễu diễn cùng số hữu tỉ là: b) 3./ So sánh 2 số hữu tỉ: Vậy: hay BT3/8/SGK: 4) Củng cố (3’): GV cho HS làm thêm BT3b/8/SGK: và Vậy: 5) Dặn dò (3’): -Học bài: Thế nào là một số hữu tỉ? Cách so sánh hai số hữu tỉ, biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số. -BTVN: BT3c/8/SGK; BT4/8/SGK; BT5/8/SGK: -Chuẩn bị bài mới:Xem lại cách cộng trừ hai P/S ở lớp 6, xem trước quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế. . BT4/8/SGK: Khi a, b cùng dấu thì là số hữu tỉ dương. Khi a, b khác dấu thì là số hữu tỉ âm. Tuần 1: Tiết 2 : CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ Mục tiêu: HS nắm quy tắc chuyển vế, cộng trừ số hữu tỉ. Làm được phép cộng trừ số hữu tỉ, áp dụng quy tắc chuyển vế vào bài tập một cách hợp lí. Luyện tính cẩn thận, tư duy quan sát cho HS. Chuẩn bị: Giáo viên: phấn màu. Học sinh: giấy nháp. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra bài củ Đối tượng Nội dung HS1: (trung bình) So sánh hai số hữu tỉ sau: x = và y = Nhắc lại cách thức cộng, trừ hai phân số ở lớp 6 3) Dạy bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HOẠT ĐỘNG 1 GV giới thiệu cách cộng trừ hai số hữu tỉ và đưa ra công thức. GV cho HS xem vd. GV chia lớp thành 2 nhóm làm ?1 . GV HD HS cách đổi phân số ra mẫu dương, số thập phân ra phân số. HOẠT ĐỘNG 2 GV cho HS làm BT6c,b/10/SGK: GV HD HS: GV cho HS nói lại nhiều lần. HOẠT ĐỘNG 3 GV cho HS làm BT8c,b/10/SGK: GV HD HS cách quy đồng 3 phân số (lớp 6). MC: 70. MC: 70. HOẠT ĐỘNG 4 Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z. GV cho HS xem vd HOẠT ĐỘNG 5 GV chia 2 nhóm làm ?2 Ta chuyển vế số hạng nào? Chuyển như thế nào? Ta chuyển mấy lần? GV cho HS làm tiếp . GV gọi HS ở hai nhóm lên bảng trình bày. GV giới thiệu Chú ý SGK/9 cho HS ghi vào tập HS theo dõi và lưu ý công thức. HS giải thích các bước làm. Sau đó nhiều HS nêu lại. HS triønh bày vào tập 2HS lên bảng trình bày lời giải HS nhận xét. HS tình bày vào bảng nhóm. Mỗi HS của nhóm trình bày lời giải của nhóm mình. Các HS thảo luận theo tổ để trình bày lời giải. Nhiều HS nhắc lại HS xem vd và giải thích các bước làm. Chuyển sang phải thành . Ta chuyển 2 lần. + Chuyển –x +Chuyển Hs chia 2 nhóm Ta chuyển thành Ta chuyển 2 lần. -x sang phải là x. sang phải là -x sang phải là x. HS nêu lại nhiều lần. HS theo dõi giới thiệu và ghi vào tập 1./Cộng trừ hai số hữu tỉ: 2./Quy tắc chuyển vế: Quy tắc: (SGK) Vd: Tìm x biết Theo quy tắc chuyển vế ta có Vậy x * Chú ý: (SGK) 4) Củng cố (5’): Nêu cách cộng hai số hữu tỉ? Tìm x biết: –x= 0. 5) Dặn dò (3’): Học kỹ cách cộng hai số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế. BTVN: BT6a,d; 7; 9a; 10/10/SGK. Xem lại cách nhân, chia hai phân số đã học ở lớp 6 *) Hướng dẫn bài tập về nhà: