Bài giảng môn Toán lớp 7 - Tiết 53 - Bài 3: Đơn thức (tiếp)

1) Tính giá trị của biểu thức 3m – 2n tại m = -1 và n = 2KIỂM TRA BÀI CŨ2) Cho các biểu thức đại số:4xy2;3 – 2y;10x+ y;2x2y;2y;5;x.5(x + y);Hãy sắp xếp chúng thành hai nhóm:Nhóm1: Những biểu thức có chứa phép cộng, phép trừ.Nhóm 2: Những biểu thức còn lại14xy2;3 – 2y;10x+ y;5(x + y)2x2y;2y;5;x. Sắp xếp các biểu thức thành hai nhóm:Nhóm1: Những biểu thức có chứa phép cộng, phép trừ.Nhóm 2: Những biểu thức còn lại5(x + y);KIEÅM TRA BAØI CUÕ2) Cho các biểu thức đại số:2ÑÔN THÖÙCTIEÁT 53BAØI 33SỐBIẾNTÍCH GIỮA CÁC SỐ VÀ CÁC BIẾN4xy2;2x2y;2y;5;x; Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến.NHOÙM 2:4Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức? Biểu thức nào không phải là đơn thức?a) 0b) 2x3y2z3xy2e) 10x3y6d) 4x + y25xye) 5 Đơn thức thu gọn laø ñôn thöùc chæ goàm tích cuûa moät soá vôùi caùc bieán, maø moãi bieán ñaõ ñöôïc naâng leân luyõ thöøa vôùi soá muõ nguyeân döông.Khái niệm6? Trong các đơn thức sau, đơn thức nào là đơn thức thu gọn? Đơn thức nào không phải là đơn thức thu gọn? x; xyx; -y; 3x2y; 5xy2zyx3; 10xy5Các đơn thức x; -y; 3x2z; 10xy5 là những đơn thức thu gọn. Các đơn thức xyx; 5xy2zyx3 không phải là đơn thức thu gọnVí dụ1Ví dụ 27 * Ta cũng coi một số laø ñôn thöùc thu goïn* Trong ñôn thöùc thu goïn, moãi bieán chæ được viết moät laàn. Thoâng thöôøng khi vieát ñôn thöùc thu goïn ta vieát heä soá tröôùc, phaàn bieán sau vaø caùc bieán ñöôïc vieát theo thöù töï baûng chöõ caùi.* Từ nay, khi nói đến đơn thức, nếu không nói gì thêm, ta hiểu đó là đơn thức thu gọn.Chuù yù8 Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.9* Điền (x) vào câu trả lời đúng. A, là đơn thức bậc 9XXXXB, là đơn thức bậc 3 C, là đơn thức bậc 1D, 2011 là đơn thức bậc 0Bµi tËp. 10Chú ý * Để nhân hai đơn thức,ta nhân các hệ số với nhau và nhân các phần biến với nhau * Mỗi đơn thức đều có thể viết thành một đơn thức thu gọn. 11? 3Tìm tích của và 314x-28xy-1213 * Nắm vững các kiến thức cơ bản của bài. * Làm bT 10;11;12;13;14 trang 32 Sgk. * BT 13 ; 17 ; 18 trang 11 trang 12 SBT * Đọc trước bài “ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG” * Thực hiện ?1 SGK trang 33 Hướng dẫn về nhà14