Bài giảng môn Toán lớp 7 - Tiết 50 : Ôn tập chương III: Thống kê

ĐẾN DỰ GiỜ LỚP 7A Câu 1: Dấu hiệu, tần số , mốt của dấu hiệu là gì ? Kí hiệu của mốt ?.Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệuKiểm tra bài cũ.Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu gọi là tần số của giá trị đó. Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số.Kí hiệu: MoCâu 2: Nêu công thức để tính số trung bình cộng của một dấu hiệu ?= Công thức:Trong đó: x1, x2, , xk là các giá trị khác nhau của dấu hiệu n1,n2,, nk là các tần số k tương ứng N là số các giá trị.Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệu.Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu gọi là tần số của giá trị đó. Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số.Kí hiệu: Mo=Công thức: Tính số trung bình cộngTrong đó: x1, x2, , xk là các giá trị khác nhau của dấu hiệu n1,n2,, nk là các tần số k tương ứng N là các số giá trịTiết 50:ôn tập chƯơng IIIthống kêBài tâp 1: Tháng 3/2003, khi điều tra tình hình phát triển của các em bé sinh trong tháng 5/2001 trong một nhà trẻ, người ta thống kê chiều cao (cm) của các em. Kết quả được cho trong bảng thống kê số liệu sau: 76828180817882807982798480788381768180848086777982807881`7885Lập bảng “ Tần số”b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳngc) Tìm số trungbình cộng chiều cao của các em và tìm mốt của dấu hiêu.STTChiều cao (x)Tần số (n)123456789101112767778798081838485868221435641211N=30a) Lập bảng “ Tần số 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 861234560xnSTTChiều cao (x)Tần số (n)123456789101112767778798081838485868221435641211N=30a) Lập bảng “ Tần sốb) Biểu đồ đoạn thẳngSTTChiều cao (x)Tần số (n)1235467891011767778798081838485868221435641211Các tích (x.n)77152N=30Tổng:2413312237480405328831688586X3080=2413Theo tiêu chuẩn phát triển của trẻ em Việt Nam với một em bé 20 tháng tuổi chiều cao trung bình vào khoảng 80cm Theo tiêu chuẩn phát triển của trẻ em Việt Nam với một em bé 20 tháng tuổi chiều cao trung bình vào khoảng 80cm Theo tiêu chuẩn phát triển của trẻ em Việt Nam với một em bé 20 tháng tuổi chiều cao trung bình vào khoảng 80cm . Như vậy : Ta có thể coiCác em có chiều cao từ 78cm đến 82cm là phát triển bình thường.Các em có chiều cao từ lớn hơn 82cm là phát triển tốt.Các em có chiều cao nhỏ hơn78cm là chậm phát triển.Điều tra về một dấu hiệuLập bảng “tần số ” và nhận xét từ bảng “tần số”Vẽ biểu đồTính số trung bình cộng Tìm MốtVai trò của thống kê trong cuộc sốngThu thập số liệu thống kê.Lập bảng số liệu ban đầu.Tìm tần số của mỗi giá trịBài tập 2:Trò chơi chạy tiếp sức: Mỗi tổ là 1 độiCô giáo: Có 3 bảng mỗi bảng có 5 câu hỏi* Các đội: - Cử ra 5 bạn chạy nhanh nhất xếp thành hàng dọc - Khi cô hô “bắt đầu” bạn đầu tiên chạy nhanh lên bảng của mình khoanh vào đáp án của một câu. - Sau đó chạy nhanh về đưa bút cho bạn thứ 2, bạn thứ 2 thực hiện như bạn thứ nhất, cứ như thế cho đến bạn cuối cùng.* Mỗi câu trả lời đùng được 10 điểmNhóm nào cao điểm nhất sẽ được nhận một pnần quà có giá trị* Thời gian chuẩn bị cho “cuộc chạy tiếp sức” là 5 phút* Thời gian chạy tiếp sức là 1 phútLêHồNGPHONGBấTDIệT123456789101112131415LEHONGPHONGBATDIETLê Hồng PhongSinh năm 1902 tại thôn Đông Thông – Làng Đông Lạng – huyện Hưng Nguyên – tỉnh Nghệ An.Đầu năm 1924, ông rời nhà máy Giàng Thi rời quê hương đi tìm đường cứu nước.Cuối năm 1937 ông về nước hoạt động ở Sài Gòn, cùng với Trung ương Đảng lãnh đạo phong trào trong cả nước.Ngày 29/9/1939 ông bị địch bắt lần thứ 2 và mất ngày 6/9/1942Mật độ sử dụng điện thoại cố định ở nước taBiểu đồ sản lượng dầu thô khai thác, dầu thô xuất khẩu, xăng dầu nhập khẩuCủa nước ta giai đoạn 1999 - 2003Doanh thu của hãng KIM ĐANHướng dẫn về nhà1) Hãy điều tra về một dấu hiệu mà em quan tâm ( số con trong gia đình ở địa phương em, 2) Ôn tập lại toàn bộ kiến thức của chương3) Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập để tiết sau kiểm tra 1 tiếtCảm ơn các thầy, cô giáo đã đến dự giờ lớp chúng em