Bài giảng môn Ngữ văn lớp 11 - Tiết 56: Bản tin (Tiếp)

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh!Giáo viên thực hiện: Hà Thị Vinh Tâm Bản tin Ngữ văn:Tiết 56:1. Mục đích của bản tin:- Nhằm đưa tin kịp thời, chính xác những sự kiện thời sự có ý nghĩa trong đời sống xã hội. Bản tin 1: Hội thảo “Môi trường trong mối quan hệ với sức khoẻ và quyền con người” đã được khai mạc vào ngày 13.12 tại Hà Nội, do Viện Nghiên cứu quyền con người – Học Viện Chính trị và Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Quỹ Bảo tồn thiên nhiên Quốc tế (IUCN) tổ chức. Hội thảo diễn ra trong hai ngày 13 và 14.12. (Báo Lao động, ngày 14- 12- 2007 ) Bản tin 2: SGK tr. 160I - Mục đích, yêu cầu cơ bản của bản tinTin vắnTin thườngNội dung thông tin phải chính xác, chân thực.2. Yêu cầu cơ bản của bản tin:Tin phải có ý nghĩa xã hội.Ngắn gọn. Đảm bảo tính thời sự.Ii - Cách viết bản tin1. Khai thác và lựa chọn tin- Tiêu chuẩn để lựa chọn tin: Những sự kiện được lựa chọn đưa tin phải có nghiã xã hội nhất định.- Những nội dung cơ bản cần làm rõ của bản tin: Sự kiện Địa điểmThời gianChủ thể của hành động hoặc sự kiện Diễn biến Kết quả 2. Viết bản tin* Cấu trúc:Tiêu đềPhần mở đầuPhần triển khai(nhan đề, tít bài) Cách đặt tiêu đề bản tin + Tiêu đề của cả hai bản tin trên đều khái quát nội dung của tin: sự kiện và kết quả của sự kiện. + Các tiêu đề:Ai giết Tổng thống Ken- nơ- đi?Cầu thủ đắt giá nhất Bra-xinHành là chínhĐều là những vấn đề đang được xã hội quan tâm - những thông tin hấp dẫn, mới mẻ, gây sự chú ý ở người đọc.- Nội dung: Cụm từ: Hoặc dùng nghệ thuật chơi chữ CâuCâu nghi vấn Câu trần thuật- Về hình thức và kết cấu:Ngắn gọn nhưng đa dạng.cụm động từ cụm danh từ. b) Cách mở đầu bản tin - Phần mở đầu: bản tin 1: Hai câu mở đầu“Đến ngày 17 tháng 7so với cùng kì” bản tin 2: Câu đầu của bản tin“Cú đánh đầu dũng mãnh một đợt phản công nhanh” Các phần mở đầu trên thông báo những nội dung chính của sự kiện và kết quả của sự kiện, chứa đựng những thông tin quan trọng nhất của bản tin.c) Triển khai chi tiết bản tin Phần triển khai của hai bản tin trên đều triển khai chi tiết cho nội dung quan trọng nhất (nội dung chính) ở phần mở đầu.- Có nhiều cách triển khai khác nhau:Bản tin 1: Phần triển khai đi theo hướng cắt nghĩa nguyên nhân đưa đến kết quả của sự kiện được đưa tin.Bản tin 2: Phần triển khai đi theo hướng tường thuật chi tiết sự kiện dẫn đến kết quả.III. Củng cố-Từ những điều đã tìm hiểu ở trên về bản tin, em rút ra được bài học gì?- Ghi nhớ: SGK trang 163.IV. Luyện tập Bài tập 1: Chọn sự kiện B để viết thành bản tin vắn (Bài tập 1- SGK tr.163).Bài tập 2: Chọn sự kiện B ở bài tập 1 viết thành một bản tin thường. B) Đây là lần thứ tư Truyện Kiều được các dịch giả Nhật Bản dịch sang tiếng Nhật từ các bản Tiếng Việt, tiếng Pháp, tiếng Anh. Bản dịch lần này của ông Sây- ghi Sa-tô và bà Y-ô-si-cô Ku-rô-đa dịch từ cuốn Truyện Kiều song ngữ Việt- Anh do Nhà xuất bản Văn học ấn hành.C ) Ngày 17-3-2005 vừa qua tại thành phố Ô-ka-y-a-ma, Nhật Bản, ông Sây- ghi Sa-tô và nữ thi sĩ Y-ô-si-cô Ku-rô-đa, đồng dịch giả, đã tổ chức giới thiệu quyển Truyện Kiều của Việt Nam đã được ông bà dịch sang tiếng Nhật. A) Gần một trăm vị khách, gồm các quan chức, đại diện các cơ quan văn hoá, văn nghệ sĩ, nhà báo, bạn đọc Nhật Bản và thực tập sinh, lưu học sinh Việt Nam đã đến dự. Đại diện của đại sứ quán Việt Nam tại Nhật Bản đă giới thiệu vói độc giả về thân thế, sự nghiệp văn học của thi hào Nguyễn Du và chúc mừng thành công của hai dịch giả người Nhật.Bài tập 3: Hãy sắp xếp lại cấu trúc và đặt đầu đề cho bản tin sau đây sao cho hợp lý:V. Bài tập về nhà:1. Bài tập 2 và bài tập 3 – SGK tr.1632. Chuẩn bị bài: Luyện tập viết bản tin.- Nhan đề: Thêm một bản dịch Truyện Kiều sang tiếng Nhật.* Đáp án:Bài tập 3:- Sắp xếp theo thứ tự: C - A- B.Chúc các thầy cô giáo và các em học sinhluôn mạnh khoẻ, hạnh phúc!