Bài giảng môn Ngữ văn lớp 11 - Tác phẩm: Hầu trời - Tản Đà

Trường THPT Chu Văn AnGV: Nguyễn Thị Huyền TrangTác Phẩm : Hầu Trời-Tản Đà- Tản Đà(1889 - 1939)Tìm hiểu chungTác giả:- Teõn thaọt Nguyeón Khaộc Hieỏu (1889 -1939) sinh taùi laứng Kheõ Thửụùng – Baỏt Baùt – Sụn Taõy ( nay laứ Ba Vỡ Haứ Taõy)Laứ ngửụứi coự caự tớnh : ngoõng kieõu haừnh vaứ laừng tửỷ. ẹửụùc coi laứ baứn leà cuỷa hai thụứi ủaũ thi caVN : coồ ủieồn vaứ hieọn ủaùi.Taực phaồm : Khoỏi tỡnh con (thụ 3 taọp) . Giaỏc moọng con (2taọp) .Giaỏc moọng lụựn (tửù truyeọn), Theà non nửụực (truyeọn). Noọi dung thụ vaờn: Theồ hieọn caựi toõi ủaày caự tớnh, theồ hieọn caựi nhỡn nhaõn haọu ủoỏi vụựi ngửụứi daõn, tỡnh yeõu queõ hửụng thaộm thieỏt – loứng yeõu nửụực kớn ủaựo deứ daởt.I. Tìm hiểu chung2. Tác phẩm “Hầu trời”a)Xuất Xứ: In trong tập “Còn chơi”b) Hình thức:Thể thơ trường thiênYếu tố tự sự: + Cốt truyện. +Nhân vật. +Lời kể. + Lời thoại.I. Tìm hiểu chungc) Nội dung: Bộc lộ cái tôi cá nhân.Cái tôi bay bổng(Tâm hồn của Tản Đà)CáI tôi ngông nghênh (Cá tính của Tản Đà)2. Tác phẩm “Hầu trời”Cõu hỏi thảo luận1.Nhóm 1,2 thảo luận về cái tôI lãng mạn của Tản Đà.2.Nhóm 3,4 Thảo luận về cái tôi “Ngông” của Tản Đà.Yêu cầu chung cho các nhóm.Tìm các câu thơ nói lên cái tôi lãng mạn và cáI tôi ngông của Tản Đà?Nội dung được thể hiện trong các câu thơ đó?Cảm nhận của cá nhân về cái tôi lãng mạn và cáI tôi “ngông” của Tản Đà?II. Đọc hiểu văn bản.1.Sự hiện diện của một cáI tôi lãng mạn.Thể hiện ở giấc mộng được lên thiên đìnhĐọc thơ, phô dĩên tài năng, kể về cuộc đời của mình cho trời nghe.+ Thi sú raỏt cao hửựng vaứ coự phaàn tửù ủaộc +“Trụứi nghe, Trụứi cũng thaỏy laứm hay” +Chử tieõn nghe thụ raỏt xuực ủoọng, taựn thửụỷng vaứ haõm moọ.+Trụứi khen raỏt nhieọt thaứnh: vaờn thaọt tuyeọt, chaộc coự ớt, ủeùp nhử saobaờng,...- Taực giaỷ tửù xửng teõn tuoồi vaứ thaõn theỏ.Khao khát được trọng giá trị ngợi ca tài năng, được chia sẻ đồng cảm với cõi lòng.Cho thấy một cái tôi nghệ sĩ:+Khát vọng tự do, khát vọng về một cõi tri âm.+Khao khát được khẳng định minhg trước cuộc đời.II. Đọc hiểu văn bản.1.Sự hiện diện của một cái tôi lãng mạn.II. Đọc hiểu văn bản.1.Sự hiện diện của một cái tôi lãng mạn.Đằng sau cái phóng túng, cái khát vọng được lên trời là khát vọng được tìm thấy tri âm, đi tìm một sự đồng cảm, một sự sẻ chia Chứng tỏ ở cuộc đời này Tản Đà cảm thấy cô đơn. Cái tôi lãng nạm bay bổng cho dù thoát li với cuộc sống trần thế vẫn bắt rễ với cuộc đời , vẫn còn nặng lòng với cuộc đời Tản Đà là một con người có trách nhiệm với đời, với văn chương.II. Đọc hiểu văn bản.2. S ự hiện diện của cỏi tụi “Ngụng”- Hành động:+ Lên trời đọc thơ để khẳng định tài năng.+Tự khen thơ của mình.+Trời khen thơ của mình  Trời là đấng tối cao Khẳng định tài năng.THơ văn của mình là tinh hoa của đất trời.Ngôn ngữ, giọng điệu:+ gioùng keồ cuỷa taực giaỷ raỏt ủa daùng hoựm hổnh vaứ coự phaàn ngoõng ngheõnh, tửù ủaộc. +Thaựi ủoọ ngoõng gaõy aỏn tửụùng maùnh cho ngửụứi ủoùc.Ngụn ngữ tự nhiờn phúng tỳng, hàng loạt cõu cảm thỏn Thể hiện sự trầm trồ, ngợi ca tài năng của mỡnh.Tỏc giả coi mỡnh là người của trời là sứ giả nhà trời làm nhiệm vụ truyền bỏ thiờn lương cho nhà trời.II. Đọc hiểu văn bản.2. S ự hiện diện của cỏi tụi “Ngụng”2. S ự hiện diện của cỏi tụi “Ngụng”- Veà caự tớnh vaứ taõm hoàn taực giaỷ:+Tản Đà raỏt yự thửực veà taứi naờng thụ cuỷa mỡnh, vaứ cuừng laứ ngửụứi taựo baùo, daựm ủửụứng hoaứng boọc loọ “caựi toõi” – “caựi toõi” raỏt caự theồ cuỷa moọt Tẹ Nguyeón Khaộc Hieỏu – con ngửụứi cuỷa moọt vuứng soõng nuựi nửụực Nam. OÂng cuừng raỏt ngoõng khi tỡm ủeỏn taọn Trụứi ủeồ khaỳng ủũnh taứi naờng cuỷa mỡnh trửụực Ngoùc hoaứng Thửụùng ủeỏ vaứ chử tieõn. II. Đọc hiểu văn bản.II. Đọc hiểu văn bản.2. S ự hiện diện của cỏi tụi “Ngụng”Túm lại : Tản Đà mạnh dạn thể hiện bản ngó, cỏi tụi cỏ nhõn - một cỏi tụi phúng tỳng, tự ý thức về tài năng,giỏ trị đớch thực cuả mỡnh và khao khỏt được khẳng định mỡnh giữa cuộc đời.+ẹoự laứ nieàm khao khaựt chaõn thaứnh trong taõm hoàn thi sú. Giửừa choỏn haù giụựi vaờn chửụng reỷ nhử beứo, thaõn phaọn nhaứ vaờn bũ reỷ tuựng, khinh bổ, oõng khoõng tỡm ủửụùc tri kổ tri aõm, phaỷi leõn taọn coừi tieõn mụựi coự theồ thoaỷ nguyeọn. “ễng đó dạo một bản nhạc mở đầu cho một bản nhạc tõn kỡ đang sắp sửa”(Hoài Thanh)II. Đọc hiểu văn bản3. Nghệ thuật*Thơ Tản Đà đó cú những dấu hiệu đổi mới về nghệ thuật:- Thể thơ thất ngụn trường thiờn khỏ tự do, khụng ràng buộc bởi khuụn móu, kết cấu.Kết hợp giữa yếu tố tự sự và yếu tố trữ tỡnh, tỏc giả- người kể chuyện, nhõn vật – cỏi tụi trữ tỡnh trong thơ. Cảm xỳc tự do phúng tỳng, khụng gũ ộp.Cỏch kể chuyện hấp dẫn, lụi cuốn.Ngụn ngữ gợi cảm, giản dị, giọng điệu thoải mỏi ,tự nhiờn pha chỳt “ngụng”III. Luyện tậpMặc dự cuối thế kỷ XIX đó cú hai nhà thơ thể hiện cỏi tụi tài hoa và cú phần “ngụng” là Nguyễn Cụng Trứ và Cao Bỏ Quỏt nhưng tại sao chỉ đến Tản Đà thỡ mới mở đầu cho sự xuất hiện cho thơ Mới?HS thảo luận 5phỳt sau đú trỡnh bày trước lớp.GV nhận xột và hướng dẫn.GV củng cố và dặn dũ.Xin caỷm ụn quyự thaày coõ vaứ caực em hoùc sinh