Bài giảng môn Hình học lớp 7 - Bài 1: Tổng ba góc của một tam giác (Tiết 5)

CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY COÂ VEÀ DÖÏ GIÔØ.**Tröôøng THCS Phöôùc Bình.**MOÂN HÌNH HOÏC 7LÔÙP Giaùo vieân thöïc hieän: Hoà Höõu NhaätNgười Soạn: HỒ HỮU NHẬTKiỂM TRA BÀI CŨHS1: Vẽ tam giác ABC, vẽ đường thẳng xy đi qua đỉnh A sao cho xy//BC. Hãy viết tên các cặp góc bằng nhau1 2ABCx yCBHS2: Cho tam giác ABC, dùng thước đo góc, đo ba góc của tam giác rồi tính tổng số đo ba góc của tam giác ABCANgười Soạn: HỒ HỮU NHẬTChương II - TAM GIÁC.1. Tổng ba góc của một tam giác.Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTCBA B = 700 C = 400 A = 700Có nhận xét gì về tổng ba góc của tam giác trên??1. Vẽ hai tam giác bất kỳ, dùng thước đo góc, đo ba góc của mỗi tam giác rồi tính tổng số đo ba góc của mỗi tam giác.Người Soạn: HỒ HỮU NHẬT∠A + ∠ B + ∠ C =ABC1800Hãy dự đoán xem tổng các góc A,B,C của tam giác ABC là bao nhiêu độ ? Cắt rời B ra rồi đặt nó kề với A Cắt rời C ra rồi đặt nó kề với A?2. Cắt một tấm bìa hình tam giác ABCNgười Soạn: HỒ HỮU NHẬTChứng minh:  ABC GT KL A^C^B^++= 1800Chương II - TAM GIÁC.1. Tổng ba góc của một tam giác. Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800Xem hình hãy nêu GT và KL của định lý ?ABCNgười Soạn: HỒ HỮU NHẬTCh­¬ng II : Tam gi¸cBµI 1: Tæng ba gãc trong mét tam gi¸c I. Tæng ba gãc cña tam gi¸c: Định lí: Tæng 3 gãc cña mét tam gi¸c b»ng 1800Chøng minh:  A1=  B (2 gãc so le trong) (1) A2 =  C (2 gãc so le trong) (2)Tõ (1) vµ (2) =>  BAC +  B +  C =  BAC +  A1 +  A2 = 1800 GT ABCKL A +  B +  C = 180o 1 2ABCx yQua A kÎ ®­êng th¼ng xy// BC ta cã : Lưu ý: (SGK)Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTCâu 1: Em hãy chọn đáp án đúng.A. B. C. D. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMHoan hô, Bạn trả lời đúng!Chưa đúng, cố gắng lên bạn ơi.Rất tiếc, bạn chọn sai rồi.Rất tiếc, bạn chọn sai rồi.Áp dụng A= 500cho ABC có : B= 600 Tính C= ? C= 700 C= 500 C= 400 C= 300Người Soạn: HỒ HỮU NHẬT Bµi tËp 1: Chän kh¼ng ®Þnh ®óng trong c¸c K/® sau:A) Mäi tam gi¸c ®Òu cã tæng sè ®o b»ng 1800 . B) Hai tam gi¸c kh¸c nhau vÒ kÝch thước thì tæng ba gãc cña chóng còng kh¸c nhau.C) Hai tam gi¸c cã thÓ kh¸c nhau vÒ hinh d¹ng nh­ng tæng ba gãc cña tam gi¸c nµy lu«n b»ng tæng ba gãc cña tam gi¸c kia.Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTBaøi taäp 2:Hình 1ABCx900410MNPx1200300Hình 2Tìm soá ño x,y trong caùc hình veõ sau :C 900450xABHình 4= 49 0= 30 0= 45 0xBA600600Hình 3y1200 = = 600Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTGi¶i= 180o - (90o + 55o ) = 35o  x = 35o  50o + x + x = 180o  2x = 130o  x = 65o*ABC cã: Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTPythagoras: sinh khoảng năm 580 đến 572 TCN - mất khoảng năm 500 đến 490 TCN) là một nhà triết học người Hy Lạp và là người sáng lập ra phong trào tín ngưỡng có tên học thuyết Pythagoras. Ông thường được biết đến như một nhà khoa học và toán học vĩ đại.Pythagoras đã chứng minh được rằng tổng 3 góc của một tam giác bằng 180° và nổi tiếng nhất nhờ định lý toán học mang tên ông. Ông cũng được biết đến là "cha đẻ của số". Ông đã có nhiều đóng góp quan trọng cho triết học và tín ngưỡng vào cuối thế kỷ 6 TCN. Về cuộc đời và sự nghiệp của ông, có quá nhiều các huyền thoại khiến việc tìm lại sự thật lịch sử không dễ. Pythagoras và các học trò của ông tin rằng mọi sự vật đều liên hệ đến toán học, và mọi sự việc đều có thể tiên đoán trước qua các chu kỳ.Py-Ta-Go:Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTTìm x9O0Hình 1:550xABCx = 350THINgười Soạn: HỒ HỮU NHẬTHình 2:4O0300xGHIx = 1100Tìm xTHIĐUACHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTTìm xHình 3:500xMPxNx = 650Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTCHOÏN ÑAÙP AÙN ÑUÙNGHình 3: Soá ño cuûa x trong hình veõ laø:A. 1300 B. 650 C. 500 D. 1800 700xABC600Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTDặn dòHọc bài và xem trước phần còn lạiLàm bài tập 1, 2 SGK trang 107 và 108 bài tập 1,2 SBT.Người Soạn: HỒ HỮU NHẬTKính chuùc quyù thaày coâ giaùo maïnh khoûe!Lôùp: 7A5Giaùo vieân thöïc hieän: Hoà Höõu NhaätNgười Soạn: HỒ HỮU NHẬT