bài giảng môn Đại số lớp 8 - Tiết 52 : Giá trị biểu thức đại số

Trường THCS Long Điền A Lê Văn Đon Giáo án đại số 8 Tiết 52 : GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Mục tiêu: - HS biết tính giá trị của BTĐS. - Rèn kĩ năng tính toán. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ. HS: Bảng phụ. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (7’): Thế nào là BTĐS? Cho vd? Sửa BT5/27/SGK. 3) Bài mới (27’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1(11’): GV sd bảng phụ vd1. Hãy giải thích vd trên. GV cho HS nêu lại. GV cho HS nghiên cứu vd2 SGK. GV giới thiệu cho HS bài làm mẫu để HS làm tương tự. Hoạt động 2(8’): GV cho HS học nhóm ?111 GV dành thời gian 5’ để HS học nhóm. Sau khi HS nhận xét xong và cho trình bày vào vở. ?211 Đối với GV cho HS thảo luận nhóm. Hoạt động 3(8’): GV cho HS chia nhóm làm BT6/28/SGK. GV giải thích cách làm (mỗi nhóm 3 chữ cái). GV cho HS học nhóm trong 5’. GV sử dụng bảng kẽ để HS lên bảng ráp. HS xem vd trong 5’. 1 HS trình bày. HS còn lại nhận xét. HS nghiên cứu trong 5’ HS cần nắm: -Thay số vào ntn? -Thứ tự thực hiện phép tính. -Kết luận. HS làm tương tự vd2. Mỗi nhóm trình bày một phần bài toán. HS còn lại nhận xét. Sau đó HS thi đua chọn đáp án đúng. ?211 Giái trị biểu thức tại x=-4; y=3 là 48. HS nghe HD của GV. Nhóm 1: N, H, I Nhóm 2: T, Ê, V. Nhóm 3: Ă, L, M Nhóm nào làm nhanh nhất và đúng nhất sẽ cộng điểm. 1) Giá trị BTĐS: 2) Áp dụng: Tính giá trị 3x2-9x tại x=1; x=? BG: Tại x=1, ta có: 3.12-9.1=6 Vậy tại x=1 giá trị biểu thức là 6. Tương tự tại x= giá trị biểu thức là BT6/28/SGK: LÊ VĂN THIÊM. 4) Củng cố (5’): - GV cho HS tiếp tục chia hai nhóm làm BT7/29/SGK a) –7 b)-9. GV cho HS thực hành BT28/29/SGK ở nhà. 5) Dặn dò (5’): Học bài và xem BT đã giải. BTVN: BT9/29/SGK. Chuẩn bị bài mới. *) Hướng dẫn bài tập về nhà: BT9/29/SGK: Kết quả: GV giưói thiệu cho HS mục “ có thể em chưa biết”. & DẠY TỐT HỌC TỐT &