Nâng cao chất lượng công tác Báo cáo thống kê đối với Giáo dục Mầm non

ppt10 trang | Chia sẻ: Thảo Hoa | Ngày: 29/01/2026 | Lượt xem: 27 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Nâng cao chất lượng công tác Báo cáo thống kê đối với Giáo dục Mầm non, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Nâng cao chất lượng công tác Báo cáo thống kê đối với Giáo dục Mầm non MỤC TIÊU 1. Kiến thức Học viên nắm chắc: - Thời gian cập nhật báo cáo thống kê số liệu GDMN trên CSDL ngành. - Chính xác hóa số liệu theo đúng nội hàm của biểu. 2. Kỹ năng Học viên có kỹ năng: - Tư duy, so sánh, điều chỉnh số liệu đảm bảo chính xác, phù hợp, logic. MỤC TIÊU 3. Thái độ - Tích cực tham gia các hoạt động học tập chuyên đề; - Thực hiện nghiêm túc việc cập nhật, rà soát, điều chỉnh số liệu đảm bảo thời gian, số liệu chính xác. Hình thức báo cáo: - Biểu mẫu thống kê; - Trên CSDL ngành, địa chỉ: “csdl.bacgiang.edu.vn” – Đây là Tài khoản duy nhất của Bắc Giang và liên thông với tài khoản của Bộ GDĐT. Thời gian báo cáo: - Biểu thống kê: Tháng 10 và 5 hằng năm; - Trên CSDL ngành: Tháng 10 và tháng 8 hằng năm. Mục BC gửi đi Bộ GDĐT là “Emis” Một số lưu ý khi thống kê số liệu trên “Biểu thống kê”: (chiếu biểu TK để trao đổi trên biểu) - TS nhóm/lớp (đã bao gồm cả lớp ghép). - Số trẻ phải huy động: Không tính trẻ khuyết tật. - Trẻ khuyết tật, DTTS: Thống nhất với số đã thống kê trong PCGD. - Số GV biên chế, hợp đồng NQ19, 111 phải thống nhất với bộ phận TCCB của Phòng GD, với thống kê GV biên chế, trên CSDL ngành. - Trình độ của GV: Phải so sánh với kỳ BC trước để lý giải vì sao số đó giảm, tránh tình trạng số vô lý mà không lý giải được. - Phòng học: Khớp với số phòng học trên CSDL; so sánh với số nhóm/lớp (cả CL, ngoài CL), có nhóm/lớp là phải có phòng học. - Phòng chức năng (GDTC, GDNT, đa năng, NN-Tin học, bếp ăn) phải khớp với số trên CSDL. Một số lưu ý khi thống kê số liệu trên “CSDL - Emis”: - TS trường MN chia theo vùng, trường có internet, nước, CTVS ... phải bằng TS trường của đơn vị. - TS Nhóm trẻ ĐL, lớp MG ĐL, nhóm/lớp MN ĐL phải bằng TS cơ sở GDMN của đơn vị. - TS Trẻ em học 2 buổi/ngày, ăn bán trú phải bằng TS trẻ em đến trường. TS trẻ quy mô chia ra theo độ tuổi (trong cùng biểu) và TS trẻ ở biểu “học sinh theo độ tuổi” phải bằng TS trẻ ra lớp (khớp NT, MG với nhau). - Phòng học: Tất cả phòng học phải khớp với biểu thống kê, lưu ý cập nhật đủ số phòng học của ĐLTT vì có nhóm/lớp thì phải có phòng. Cán bộ phụ trách tổng hợp của PGD phải đối chiếu số phòng học so với số nhóm/lớp, số phòng học không thể ít hơn số nhóm/lớp. Một số lưu ý khi thống kê số liệu trên “CSDL - Emis”: - Khối phòng phục vụ học tập, phòng khác (nhà bếp, y tế) nhập 01 lần ở mục của mẫu giáo, không nhập cả nhà trẻ và mẫu giáo. - Thời gian hoàn thiện số liệu: + Kỳ đầu năm: Hoàn thiện trước 15/10 + Kỳ cuối năm: Hoàn thiện trước 15/6. Từ 15/6 đến 30/8 các cơ sở GDMN tuyệt đối không cập nhật thông tin thay đổi trên CSLD, nếu cơ sở GDMN có thay đổi (đội ngũ, trẻ ... Chuyển đi chuyển đi, đến; sáp nhập ...) thì tự theo dõi sự thay đổi, đến đầu tháng 9 mới bắt đầu cập nhật thông tin thay đổi. Trân trọng cảm ơn

File đính kèm:

  • pptnang_cao_chat_luong_cong_tac_bao_cao_thong_ke_doi_voi_giao_d.ppt