Kế hoạch bài dạy GDTC 7 Sách Cánh diều - Tiết 5+6 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

Trường: TH và THCS Sơn Lĩnh Họ và tên giáo viên: Tổ: KHTN Trần Tuấn Nghĩa Ngày soạn: 24/ 9/ 2022 Tiết: 5 CHỦ ĐỀ: BÀI TẬP THỂ DỤC BÀI 2: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 ĐỘNG TÁC (TỪ NHỊP 17 ĐẾN NHỊP 32) (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 24- 28). 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và bài thể dục liên hoàn 32 nhịp (từ nhịp 1 - 28) - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Chủ động,tích cực, đoàn kết trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Ngày soạn: 18/ 9/ 2022 - Tiết: 3 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY TG SL TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. 6’ 4lx8n * * * * * * * * * * 2. Khởi động: - Khởi động chung: *GV + Chạy chậm - Lớp trưởng báo cáo. MỞ + Xoay các khớp. ĐẦU - GV phổ biến nôi dung yêu cầu bài học. ĐH khởi động - Khởi động chuyên môn: * * * * * * * * * * * * 2l * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 1. Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp. 5’ - GV cho HS xem tranh - Học: từ nhịp 24 đến nhịp 28 ảnh, video ( nếu có) - GV thị phạm và phân tích động tác từ nhịp 24- 28 theo trình tự. + Thị phạm lần 1: GV vừa thị phạm vừa phân tích động tác. - HS quan sát + Thị phạm lần 2: GV vừa thị phạm vừa hô đếm nhịp - HS cùng tập KIẾN ĐH THỨC MỚI (tiếp thu kiến thức mới) * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện - GV đếm nhịp cùng tập với HS ( 1-2 lần) 1.Luyện tập từ nhịp 1- 23 25’ 1-2l - GV phân nhóm tập luyện LUYỆ N TẬP - HS lần lượt tự hô và thực hiện: + Luyện tập từ nhịp 1-23. + Luyện tập từ nhịp 24- 28. + Tập luyện hoàn thiện động tác từ nhịp 1-28. - GV quan sát chung và sửa sai. - ĐH tập theo nhóm hàng ngang,vòng tròn ĐH Luyện tập - Hoặc ĐH hàng ngang 3-5l 3-5l 2. 2l Luyện tập từ nhịp 24-28 - Bài tập phát triển sức mạnh tập đồng loạt theo đội hình hàng ngang. 3l - GV hướng dẫn cách chơi 3. Tập luyện hoàn thiện động - HS thực hiện theo chơi tác từ nhịp 1- 28. luật 4. Bài tập phát triển sức mạnh ĐH trò chơi 5. Trò chơi: Di chuyển tung bóng vào giỏ Em hãy nêu cách thực hiện một 2’ GV gợi ý; VẬN trong các nhịp từ nhịp 1 đến nhịp - Xem nội dung trang DỤNG 8 của bài thể dục liên hoàn 32 47,48 SGK nhịp? 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. HỒI TĨNH 2. Nhận xét và xuống lớp. Trường: TH và THCS Sơn Lĩnh Họ và tên giáo viên: Tổ: KHTN Trần Tuấn Nghĩa Ngày soạn: 24/ 9/ 2022 Tiết: 6 CHỦ ĐỀ: BÀI TẬP THỂ DỤC BÀI 2: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 ĐỘNG TÁC (TỪ NHỊP 17 ĐẾN NHỊP 32) (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 29- 32). 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và bài thể dục liên hoàn 32 nhịp - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Chủ động,tích cực, đoàn kết trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Còi, bóng , giỏ đựng bóng, cọc nấm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY TG SL TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. 6’ 4lx8 * * * * * * * * * * 2. Khởi động: n - Khởi động chung: *GV + Chạy chậm - Lớp trưởng báo cáo. + Xoay các khớp. - GV phổ biến nôi dung yêu MỞ cầu bài học. ĐẦU ĐH khởi động - Khởi động chuyên môn: * * * * * * * * * * * * 2l * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 1. Bài thể dục liên hoàn 32 5’ - GV cho HS xem tranh nhịp. ảnh, video ( nếu có) - Học: từ nhịp 29 đến nhịp 32 - GV thị phạm và phân tích động tác từ nhịp 29- 32 theo trình tự. + Thị phạm lần 1: GV vừa thị phạm vừa phân tích động tác. - HS quan sát + Thị phạm lần 2: GV vừa thị phạm vừa hô đếm nhịp KIẾN - HS cùng tập THỨC ĐH MỚI (tiếp thu kiến thức mới) * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện - GV đếm nhịp cùng tập với HS ( 1-2 lần) 1. Luyện tập từ nhịp 1- 29 25’ 1-2l - GV phân nhóm tập luyện - HS lần lượt tự hô và thực hiện: + Luyện tập từ nhịp 1-29. + Luyện tập từ nhịp 29-32. LUYỆN TẬP + Tập luyện hoàn thiện động tác từ nhịp 1-32. - GV quan sát chung và sửa sai. - ĐH tập theo nhóm hàng ngang,vòng tròn ĐH Luyện tập - Hoặc ĐH hàng ngang 3-5l 3-5l 2l - Bài tập phát triển sức mạnh tập đồng loạt theo đội hình hàng ngang. 2. Luyện tập từ nhịp 29- 32 - GV hướng dẫn cách chơi 3. Tập luyện hoàn thiện động - HS thực hiện theo chơi tác từ nhịp 1- 32. 3l luật. 4. Bài tập phát triển sức ĐH trò chơi mạnh 5. Trò chơi: Di chuyển tung bóng vào giỏ Em hãy nêu cách thực hiện một 2’ GV gợi ý; VẬN trong các nhịp từ nhịp 1 đến - Xem nội dung trang 47,48 DỤNG nhịp 8 của bài thể dục liên hoàn SGK 32 nhịp? 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay HỒI - Nhảy thả lỏng chân. TĨNH 2. Nhận xét và xuống lớp.