Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 31+32 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phúc Than

Ngày soạn: 15/11/2019 Ngày giảng: 6A2: 18/11/2019; Tiết 31 BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Thực hiện được các thao tác vào ra hệ thống. - Thực hiện được các thao tác đổi tên xóa, sao chépvà di chuyển tệp tin. 2. Kĩ năng: - Thực hiện nhanh các thao tác. - Dùng phím nóng. 3. Thái độ: - Nghiên cứu kĩ tài liệu, cách truyền đạt cho học sinh - Nghiêm chỉnh, trật tự trong giờ thực hành. 4. Định hướng năng lực cần phát triển cho học sinh: - Năng lực hợp tác - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực giải quyết vấn đề. - Năng lực sử dụng CNTT - TT II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Kiểm tra máy móc, thiết bị dạy. 2. Học sinh: - Học bài cũ, xem trước bài thực hành III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT. - HS thực hành trực quan trên máy. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG. 1 . ỔN ĐỊNH LỚP: (1 phút) 2 . KIỂM TRA BÀI CŨ: (4 phút) 1. Hãy nêu các thao tác với tệp tin? 3 . BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG 1 : Khởi động Mục tiêu: Giúp các em nắm lại những kiến thức về tệp tin ở tiết lý thuyết trước để từ đó phục vụ tốt hơn cho những phần sau và dễ đi đến dẫn dắt vấn đề chính của bài học HOẠT ĐỘNG 2 : Hình thành kiến thức, kỹ năng mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV đặt các câu hỏi 1. Tệp tin là gì? HS trả lời câu hỏi Tệp tin: là đơn vị cơ bản để lưu giữ thông tin. Hoạt động 2: Xem nội dung tệp tin Mục tiêu: Xem nội dung của tệp tin và các cách hiển thị thư mục Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - Gọi 1 HS lên xem nội dung của một tệp tin bất kỳ 1. Em cho biết trong tệp tin chứa những gì? 2. Gọi hs lên nhấp vào nút View và chọn dạng hiển thị khác nhau, nhận xét - Gọi hs lên kiểm tra lại và nhận xét - HS: Kiểm tra đánh giá bài làm của bạn 3. Làm thế nào để xem lại nội dung của tệp tin vừa xem trước đó? - Gọi Hs khác lên kiểm tra - HS: Thực hiện a. Nội dung tệp tin được hiển thị ở các mức độ chi tiết khác nhau nếu vào Hoạt động 3: Đổi tên tệp tin Mục tiêu : Hướng dẫn cho các em cách đổi tên tệp tin mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung -GV: di chuyển đến một tệp tin bất kì * Lưu ý: Trong Windows tên tệp tin có thể có dấu cách nhưng không được chứa các ký tự \ / : * ? “ Em Hãy nhắc lại thao tỏc đổi tên thư mục xem xét và đánh giá - HS: quan sát sau đó lên thực hiện -Mở cửa sổ chứa tệp tin đó Hoạt động 4: Xoá thư mục Mục tiêu: Hướng dẫn các em xoá thư mục do mình tạo ra Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV thực hiện thao tác xóa - Gọi 2 hs khác lên xoá 2 tệp tin - HS quan sát và lên thực hiện - Nháy chuột chọn tệp tin cần xoá - Nhấn phím Delete HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập - GV: Yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác vừa tìm hiểu trực tiếp trên máy tính để rút ra kỹ năng thực hành cho bản thân HOẠT ĐỘNG 4: Vận dụng - Thực hành lại các thao vừa thực hành - Thực hành ở nhà nếu có điều kiện V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI HỌC TIẾT SAU - Về nhà các em rèn luyện thật tốt các thao tác vừa thực hành với Windows - Về nhà xem trước phần tiếp theo của bài thực hành để tiết sau thực hành Ngày soạn: 10/11/2019 Ngày giảng: 12/11/2019 Tiết 32 BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (T2) I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Thực hiện được các thao tác vào ra hệ thống. - Thực hiện được các thao tác đổi tên xóa, sao chépvà di chuyển tệp tin. 2. Kĩ năng: - Thực hiện nhanh các thao tác. - Dùng phím nóng. 3. Thái độ: - Nghiên cứu kĩ tài liệu, cách truyền đạt cho học sinh - Nghiêm chỉnh, trật tự trong giờ thực hành. 4. Định hướng năng lực cần phát triển cho học sinh: - Năng lực hợp tác - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực giải quyết vấn đề. - Năng lực sử dụng CNTT - TT II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Kiểm tra máy móc, thiết bị dạy. 2. Học sinh: - Học bài cũ, xem trước bài thực hành III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT. - HS thực hành trực quan trên máy. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG. 1 . ỔN ĐỊNH LỚP: (1 phút) 2 . KIỂM TRA BÀI CŨ: (4 phút) 1. Hãy nêu các thao tác sao chép tệp tin vào thư mục khác? 2.Hãy nêu các thao tác để di chuyển tệp tin vào thư mục khác? 3 . BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG 1 : Khởi động Mục tiêu: Giúp các em nắm lại những kiến thức về tệp tin ở tiết lý thuyết trước để từ đó phục vụ tốt hơn cho những phần sau và dễ đi đến dẫn dắt vấn đề chính của bài học HOẠT ĐỘNG 2 : Hình thành kiến thức, kỹ năng mới Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh sao chép tệp tin vào thư mục khác Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV: Hướng dẫn cách thực hiện cách sao chép - HS: Tiến hành thực hành với nội dung đó học - GV: Quan sát,đon đóc, giúp đỡ học sinh thực hành Chọn tệp tin cần sao chép - HS: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên - GV: Gọi hs lên thực hiện trên máy chiếu - HS: Thực hiện - GV: Gọi hs khác nhận xét - HS: nhận xét Di duyển đến vị trí mới, Edit →Paste Hoạt động 6: Hướng dẫn học sinh thao tác di chuyển tệp tin vào thư mục khác Mục tiêu: Giúp học sinh thực hiện đúng, nhanh và chính xác các thao tác với tệp tin Hoạt động của giáo viên Nội dung - GV: Hướng dẫn cách thực hiện cách di chuyển - HS: Tiến hành thực hành với nội dung đó học - GV: Quan sát,đon đóc, giúp đỡ học sinh thực hành - HS: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên - GV: Gọi hs lên thực hiện trên máy chiếu - HS: Thực hiện - GV: Gọi hs khác nhận xét - HS: nhận xét Chọn tệp tin cần di chuyển Di chuyển đến vị trí mới, Edit →Paste HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập - GV: Yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác vừa tìm hiểu trực tiếp trên máy tính để rút ra kỹ năng thực hành cho bản thân HOẠT ĐỘNG 4: Vận dụng - Thực hành lại các thao vừa thực hành - Thực hành ở nhà nếu có điều kiện V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI HỌC TIẾT SAU - Về nhà các em rèn luyện thật tốt các thao tác vừa thực hành với Windows - Hệ thống lại tất cả các thao tác đã thực hành để tiết sau kiểm tra thực hành trên máy tính. Chọn tệp tin cần sao chép Nháy Copy Chọn tệp tin cần di chuyển Nháy Cut