Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 17: Đội hình đội ngũ. Chạy nhanh - Trường THCS Ta Gia

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- ĐHĐN: Học sinh thực hiện tương đối tốt cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng

điểm số, dàn và dồn hàng. Biết khẩu lệnh và kĩ thuật đi đều đứng lại và thực hiện

tương đối đúng.

- Chạy nhanh: Thực hiện tương đối tốt 3 động tác bổ trợ, đứng mặt hướng chạy

xuất phát.

2.Về phẩm chất:

- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:

- Tự giác, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong tập luyện

- Đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện

3. Về năng lực:

a. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh chủ động, thực hiện việc sưu tầm tranh ảnh

phục vụ bài học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ, kết hợp với hình ảnh để

trình bày thông tin về động tác biết hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập và các

trò chơi.

b. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết được các yếu tố dinh dưỡng cơ bản có ảnh hưởng trong tập luyện và

phát triển thể chất.

- Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

- Thực hiện đúng kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.

- Tự sửa được động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện.

- Thể hiện được các động tác trong bài thể dục đã học.

pdf3 trang | Chia sẻ: Chiến Thắng | Ngày: 06/05/2023 | Lượt xem: 245 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 17: Đội hình đội ngũ. Chạy nhanh - Trường THCS Ta Gia, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
1 Ngày giảng: 6A 6B 6D 5/11 5/11 2/11 Tiết 17 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-CHẠY NHANH - ĐHĐN: Hoàn thiện những kĩ thuật đã học( Chuẩn bị kiểm tra) - Chạy nhanh: Ôn một số động tác bổ trợ đã học. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - ĐHĐN: Học sinh thực hiện tương đối tốt cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, dàn và dồn hàng. Biết khẩu lệnh và kĩ thuật đi đều đứng lại và thực hiện tương đối đúng. - Chạy nhanh: Thực hiện tương đối tốt 3 động tác bổ trợ, đứng mặt hướng chạy xuất phát. 2.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tự giác, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong tập luyện - Đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện 3. Về năng lực: a. Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh chủ động, thực hiện việc sưu tầm tranh ảnh phục vụ bài học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ, kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin về động tác biết hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập và các trò chơi. b. Năng lực đặc thù: - Nhận biết được các yếu tố dinh dưỡng cơ bản có ảnh hưởng trong tập luyện và phát triển thể chất. - Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Thực hiện đúng kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. - Tự sửa được động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện. - Thể hiện được các động tác trong bài thể dục đã học. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên + Giáo viên chuẩn bị: Giáo án, trang phục thể thao, tranh ảnh minh họa bài dạy, một số dụng cụ phục vụ phù hợp với trò chơi vận động của giờ học. .. 2. Học sinh + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, sưu tầm tranh minh họa động tác tập luyện và chuẩn bị dụng cụ theo hướng dẫn của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT 2 1. Phương pháp: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 2. Kĩ thuật: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi. IV. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên thực hiện kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi. 3. Dạy nội dung bài mới: * Hoạt động 1: Khởi động - Giái viên giới thiệu bài * Hoạt động 2: Hình thành kiến thức, kĩ năng mới Nội dung kiến thức trọng tâm L.V.Đ Hoạt động của GV - HS I. Phần mở đầu GV nhận lớp kiểm tra sĩ số Giới thiệu n/d y/cầu giờ học, ngắn gọn. Khởi động: Chạy nhẹ nhàng Đi thường: thực hiện tay ngực, tay cao, lườn, đi vặn mình Dừng: thực hiện động tác bụng, chân, xoay các khớp. Ép dọc, ép ngang (HS thực hiện đúng động tác) II. Phần cơ bản Kiểm tra bài cũ: Gót chạm mông 1. Đội hình đội ngũ (ĐHĐN) Ôn: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dàn, hàng, dồn hàng, quay phải, trái, đi đều, thẳng hướng vòng phải trái Luyện tập: Luyện tập theo tổ nhóm, các thành viên luân phiên điều khiển (HS thực hiện được kỹ năng còn yếu) 6- 8’ 2 x 8n 30-32' 2lần Cán sự tập hợp báo cáo.     GV Cán sự điều khiển, GV qs giúp HS thực hiện đúng động tác            GV nhắc nội dung, HS T hiện HS luyện tập theo tổ nhóm Nhóm 1 Nhóm 2      Nhóm 3 Nhóm 4     GV đến từng tổ qs sửa sai Gv thị phạm động tác, cho hs thực hiện tại chỗ (di chuyển) - Gv quan sát sửa sai - Đội hình tập luyện. xxxx 3 Củng cố; Từng tổ lên thực hiện 2. Chạy nhanh. - Ôn các động tác bổ trợ chạy nhanh - Đứng mặt hướng chạy xuất phát. - Củng cố bài: Đứng mặt hướng chạy xuất phát. III. Phần kết thúc Tập hợp lớp cho HS thả lỏng Nhận xét chung giờ tập Xuống lớp 3- 5’ xxxx - GV phân tích làm mẫu sau đó cho HS tập. GV cho HS tập luyện kết hợp sửa sai. - Gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét. - Đội hình xuống lớp     * HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP : - Tập luyện ĐHĐN, chạy nhanh, chạy bền. * HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG: * HOẠT ĐỘNG 5: MỞ RỘNG, BỔ SUNG, PHÁT TRIỂN Ý TƯỞNG SÁNG TẠO V. HƯỚNG DẪN HỌC SINH CHUẨN BỊ TIẾT HỌC SAU - Học thuộc ĐHĐN, chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_the_duc_lop_6_tiet_17_doi_hinh_doi_ngu_chay_nhanh_tr.pdf