Giáo án Ngữ văn 10 cơ bản tiết 90 Làm văn: Trả bài viết số 5 ra đề bài viết số 6

So¹n ngµy: 3/4/2008 Gi¶ng ngµy 4 /4/2008 TiÕt: 90 M«n : Lµm v¨n. TRẢ BÀI VIẾT SỐ 5 RA ĐỀ BÀI VIẾT SỐ 6 A. PhÇn chuÈn bÞ. I. Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: 1.KiÕn thøc: Giúp học sinh kiểm tra lại kiến thức về làm văn thuyết minh, kiến thức về tác gia Nguyễn Trãi nắm được những yêu cầu của bài viết số 6, tự rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân. 2. Kü n¨ng:Rèn luyện kĩ năng làm văn thuyết minh. Rèn luyện tư duy logíc, kh. 3. Th¸i ®é, t×nh c¶m: Tự giáo dục bản thân về tính cẩn trọng trong việc trình bày một vấn đề. II. Ph­¬ng tiÖn d¹y häc. 1.GV : ChÊm bµi, tæng hîp ®iÓm, nhËn xÐt, söa lçi. 2. HS: ¤n tËp v¨n häc ViÖt Nam vµ kiÓu bµi nghÞ luËn v¨n häc. III. C¸ch thøc tiÕn hµnh: Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸, trao ®æi th¶o luËn cïng häc sinh. B. TiÕn tr×nh d¹y häc. I. æn ®Þnh tæ chøc II. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. III. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi míi: * Lêi vµo bµi (1’) §Ó gióp c¸c em tù nhËn ra nh÷ng ­u, nh­îc ®iÓm trong bµi viÕt cña m×nh vµ lµm tèt bµi viÕt sè 7, Ta sÏ cïng nh×n l¹i bµi viÕt sè 6. 2. Néi dung. Hoạt động của thày và trò tg kiến thức cần đạt ? Thế nào là văn thuyết minh? yêu cầu của để bài số 6? Những yêu cầu về nội dung? GV nhận xét, đánh giá, tổng hợp điểm. Hs đọc bài, nhận xét. 3’ 10’ 10’ 5’ 14’ A. Phần trắc nghiệm. Như đáp án tiết 73 B. Phần tự luận. I.Ôn lại kiến thức về kiểu bài văn thuyết minh, tác gia Nguyễn trãi. 1. Văn thuyết Minh. - Nhàm giới thiệu, trình bày chính xác, khách quan về cấu tạo, tính chất, quan hệ, giá trị của một sự vật, hiện tượng, một vấn đề thuộc tự nhiện, xã hội, con người. - bài viết số 5, Yêu cầu “ thuyết minh về danh thắng ở địa phương”. Yêu cầu nêu được vị trí địa lí, cấu tạo và ý nghĩa. Bài viết phải khách quan, trung thực, thể hiện được ty, niềm tự hào của bản thân. Câu từ phải chuẩn xác, trong sáng. 2. Nguyễn Trãi. - Cuộc đời NT. - Sự nghiệp thơ văn. + Những tác phẩm chính. +Nhà văn chính luận kiệt xuất. + Nhà thơ trữ tình sâu sắc. II. giáo viên nhận xét, đánh giá chung. - Phần lớn chưa thành thục kĩ năng viết văn thuyết minh, còn sa vào tự sự, kể chuyện. - Về tính chất: Chưa thể hiện được khả năng độc lập của cá nhân, còn mang tính hình thức, khuôn mẫu. - Khả năng vận dụng kiến thức còn yếu. Trình bày chưa khoa học. nhiều em còn dùng từ thiéu chính xác, còn sai lỗi chính tả. - Kết quả: + 10B7: Giỏi 0, Khá 0, trung bình 22, yếu 18, kém 11. + 10B9: Giỏi: 0, Khá: 0, TB: 15, Yếu: 28, Kém: 12 III. Đọc bài văn mầu. Đọc bài của Trung 10B9, Linh 10B7. IV. Trả bài và chũa lỗi. - GV trả bài. - HS đổi bài cho nhau, cùng chữa. 3. Củng cố, luyện tập: GV khái quát kiến thức cơ bản, những yêu cầu của bài văn thuyết minh. C. Hưíng dÉn häc bµi : 1. Bµi cò. - Ôn tập văn thuyết minh và kiến thức văn học lớp 10, học kì 2. - Tự rút kinh nghiệm sửa lỗi bài viết của mình. 2. Bµi míi: Đọc trước văn bản: Văn bản văn học. Chú ý tìm hiểu những đặc trưng của văn bản văn học. Soạn bài theo câu hỏi hướng dẫn học bài sgk.