Giáo án Ngữ văn 10 cơ bản tiết 77: Đọc Văn Hồi trống Cổ Thành (Trích “Tam Quốc diễn nghĩa”) La Quán Trung

So¹n ngµy: 4/3/2008 Gi¶ng ngµy : 5/3/2008 TiÕt: 77 M«n : Đọc Văn HỒI TRỐNG CỔ THÀNH La Quán Trung A. PhÇn chuÈn bÞ. I. Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: 1.KiÕn thøc:Hiểu được tính cách bộc trực, ngay thẳng của Trương Phi cũng như tình nghĩa cao đẹp của 3 anh em kết nghĩa, một biểu hiện riêng biệt của lòng trung nghĩa. Am vang chiến trận hào hùng. 2. Kü n¨ng, t­ duy: Rèn luyện kĩ năng phân tích tp văn học.Rèn luyện tư duy logíc, kh. 3. Th¸i ®é, t×nh c¶m: Trân trọng tình cảm cao đẹp của con người, yêu mến văn học TQ. II. Ph­¬ng tiÖn d¹y häc. 1.GV : SGK + SGV + gi¸o ¸n. 2. HS: SGK + Vë ghi + bµi so¹n. III. C¸ch thøc tiÕn hµnh: GV tæ chøc giê d¹y häc theo c¸ch kÕt hîp c¸c ph­¬ng ph¸p ®äc s¸ng t¹o, gîi t×m; kÕt hîp víi c¸c h×nh thøc trao ®æi th¶o luËn, tr¶ lêi c¸c c©u hái. B. TiÕn tr×nh d¹y häc. I. æn ®Þnh tæ chøc II. KiÓm tra bµi cò: KT miÖng: 5’. 1.C©u hái: ? Nội dung ý nghĩa của truyện “ Chức phán sự đền Tản Viên”? 2. §¸p ¸n: - Ca ngợi sự ciứng cỏi của kẻ sĩ, đề cao lòng ngay thẳng của con người. - Khát vọng công bằng Xh. - Tinh thần dân tộc. - Những nét văn hoá truyền thống, quan niệm của người xưa. 3. BiÓu ®iÓm: Mçi ý 2,5 ® III. Bµi míi. 1.Giíi thiÖu bµi míi ( 1’ ) : Trương Phi và “ Tam quốc diễn nghĩa” có nd NTN, chúng ta cùng tìm hiểu trích Hồi trống cổ Thành của La Quán Trung để hiểu rõ thêm vấn đề. 2. Néi dung: Hoạt động của thày và trò tg kiến thức cần đạt HS đọc sgk ? Những nét chính về TG ? ? Nguồn gốc và những giá trị của TP? ? Vị trí đoạn trích? Hs đọc đoạn trích SGK? Chia nhóm thảo luận và cử đại diện trình bày trước lớp câu hỏi sgk, phần hướng dẫn học bài. T1: Khi nghe tin và giáp mặt QC, TP đẫ có hành động NTN, vì sao?Đánh giá về thái độ, hành động, nguyên nhân nhứng hành động, thái độ của TP? T2: ? Thái độ của TP khi thấy SD kéo quân đến/ tại sao qc đẫ giết SD, TP vẫn chưa tin, TP đẫ làm gì, đánh giá về tính cách TP qua hành động đó? Khi biết rõ sự thật TP có hành động, thái độ ra sao? T3 : Đánh giá về việc QC theo TT? thái độ, hành động và lời nói của QC khi gặp TP? đánh giá về con người này? Tổ 4 ; Nhận xét đánh giá ý nghĩa của hồi trống? 10’ 24’ I.Tác giả, tác phẩm. 1 Tác giả. - La Quán Trung: ( 1330 - 1400) - Tác giả một số tác phẩm giã sử. 2 Tác phẩm. a. Nguồn gốc: - Lịch sử + Truyện kể dân gian - LQT viết, thời Thanh, Mao Tôn Cương chỉnh lí, thêm các lời bình=> 120 hồi và lưu truyền đến nay. b. Giá trị. - Tư tưởng: Nguyện vọng hoà bình gửi gắm vào triều đình Lưu Bị với vua hiền, tướng giỏi. - Nghệ thuật tiểu thuyết cổ điển TQ đặc sắc. - Lịch sử, quân sự; lựa chọn chi tiết, sự kiện lịch sử tiêu biểu , ghi lại nhiều kiến thức quân sự phong phú. 3 Đoạn trích; - Vị trí: hồi 28. - Cơ sở câu chuyện: Ba anh em thất lạc, LB ở nhữ nam, Trương phi cướp cổ thành, QCông theo TT để bảo vệ 2 chị dâu với 3 điều kiện: Hàng nhà Hán chứ không hàng Tào, đảm bảo sự an bình cho 2 chị dâu, khi nghe tin Lb ở đâu thì sẽ tìm đến ngay. Khi nghe tin LB, QC đã đi tìm, trên đường sau khi qua 5 cửa ải, chém 6 tướng, QC gặp TP. II Tìm hiểu đoạn trích. 1. Đọc tp. 2 Hình tượng nhân vật TP. a. Khi nghe tin và giáp mặt QC. - Một dũng tướng, tính cương trực, nóng nẩy, biết phục thiện. - TP nổi giận; + Cương trực muốn trắng đen rõ ràng. + Không chấp nhận thờ 2 chủ. + Ghét sự phản bội. + Không hiểu được tình cảnh của QC. + Nóng lòng muốn biết rõ sự thực. - Hành động: Mạnh mẽ, rứt khoát, quyết liệt. - Thái độ: + Khinh miệt QC. + Ôn tồn, lễ độ với 2 chị dâu. B . Khi sái dương đến; - Càng thêm tin vào suy nghĩ của mình. - Khi đầu SD đã rơi xuống đất: chưa tin, hỏi 1 tên lính. - Biết rõ sự thật: quí lạy, khóc. => Cẩn trọng, suy nghĩ tinh tế, phục thiện chân thành. 2 Nhân vật QC. - Trung nghĩa nhưng cũng biết thời thế, không cứng nhắc. - Trước khi gặp TP cũng đẫ trải qua nhiều cay đắng, gian khổ. - Khi gặp TP: + Bình tĩnh, tình cảm giữ hoà khí. + Độ lượng. + Dứt khoát, dũng mãnh trong chiến trận. 3. Âm vang hồi trống . - Gợi không khí chiến trận. - Điều kiện, phán xét lòng trung thành của QC. - Để QC bộc lộ lòng trung thành, khát vọng minh oan. 4. Củng cố, luyện tập: GV khái quát KT cơ bản. ? Suy nghÜ vµ c¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt Tr­¬ng Phi? - Tuú hs, gi¸o viªn ®iÒu chØnh bæ sung. - Đọc tp, trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học bài SGK bài đọc thêm “Tào Tháo uống rượi luận anh hùng ” C. H­íng dÉn häc bµi : 1. Bµi cò. - Đọc lại tp sgk: nắm vững nội dung tp, cảm nhận nghệ thuật, tình cảm của tg, cảm nhận về con người TP. Tóm tắt lại câu chuyện, đoạn trích? - Học vở ghi: nắm vững kiến thức vở ghi. 2. Bµi míi. §äc tr­íc ®o¹n trÝch: Tµo Th¸o uèng r­îu luËn anh hïng, so¹n bµi theo h­íng dÉn sgk. L­u ý:? Nêu vị trí đoạn trích ?nêu đại ý đoạn trích?Tìm những chi tiết thể hiện tính cách, tâm trạng và sự tính toán của LB khi ở nhờ Tào Tháo?Khi được mời , LB có thái độ ra NTN? tại sao? 2 người đã nói với nhau những chuyện gì, phân tích tính cách của họ qua những câu chuyện đó?Hiểu ntn về tình tiất cuối? ý đồ của Tào tháo trong câu nói? sự giật mình của LB khi được mời, khi được TT hỏi và khi nghe TT khẳng định mình là anh hùng? tại sao?So sánh tính cách của TT và LB? trả loài câu hỏi số 3 sgk?