Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 3
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn, biểu
diễn dưới nhiều hình thức.
-Khắc sâu ý nghĩa Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Các bài hát về Đoàn.
-Tên bài hát, tên tác giả bài hát về Đoàn
2-Hình thức hoạt động:
Thi văn nghệ theo chủ đề mừng Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Tập hợp các bài hát về Đoàn: tên bài hát, tên tác giả.
-Câu hỏi, câu đố trong cuộc thi (ví dụ: Nghe lời hát- nói tên bài; Kể tên bài hát- tên tác giả;
Hát một đoạn bài hát có từ "Bạch Đàng"- tên bài hát là gì, ai sáng tác; Luân phiên hát nối
một bài hát;
2-Về tổ chức:
-GVCN liên hệ với tổ chức Đoàn ở địa phương, mồi đoàn viên ưu tú tham gia giao lưu với
lớp.
-Thôg báo nội dung, yêu cầu, kế hoạch của lớp, động viên học sinh tham gia tích cực.
-Chuẩn bị bài hát giao lưu.
-Phân công người điều khiển chương trình, nhóm tranh trí.
-Mời đại biểu (tổng phụ trách Đội hoặc đại diện ban giám hiệu nhà trường).
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
GIÚP HỌC SINH:
-Hiểu được vai trò của Đoàn, nhiệm vụ và lí tưởng của thanh niên hiện nay.
-Tự hào về tổ chức Đoàn, có ý thức tôn trọng và bảo vệ danh dự của Đoàn.
-Phấn đấu vươn lên Đoàn, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1-Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26-3.
2- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26-3.
Ngày soạn: 27/2/2010
Ngày hoạt động: 6/3/2010
Hoạt động 1:
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn, biểu
diễn dưới nhiều hình thức.
-Khắc sâu ý nghĩa Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Các bài hát về Đoàn.
-Tên bài hát, tên tác giả bài hát về Đoàn
2-Hình thức hoạt động:
Thi văn nghệ theo chủ đề mừng Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Tập hợp các bài hát về Đoàn: tên bài hát, tên tác giả.
-Câu hỏi, câu đố trong cuộc thi (ví dụ: Nghe lời hát- nói tên bài; Kể tên bài hát- tên tác giả;
Hát một đoạn bài hát có từ "Bạch Đàng"- tên bài hát là gì, ai sáng tác; Luân phiên hát nối
một bài hát;
2-Về tổ chức:
-GVCN liên hệ với tổ chức Đoàn ở địa phương, mồi đoàn viên ưu tú tham gia giao lưu với
lớp.
-Thôg báo nội dung, yêu cầu, kế hoạch của lớp, động viên học sinh tham gia tích cực.
-Chuẩn bị bài hát giao lưu.
-Phân công người điều khiển chương trình, nhóm tranh trí.
-Mời đại biểu (tổng phụ trách Đội hoặc đại diện ban giám hiệu nhà trường).
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung
Chuẩn bị
Cả tập thể
Người điều khiển
Lớp trưởng
Người điều khiển
Các đội
Người điều khiển
Các đội thi
BGK
Người điều khiển
BGK
GVCN
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Tuyên bố lí do
-Giới thiệu khách mời.
-Giới thiệu chương trình hoạt động.
Hoạt động 2
Thi văn nghệ
-Các đội tự giới thiệu đội mình và về vị trí thi.
-Đưa ra câu hỏi, câu đố về các bài hát theo chủ đề 26-3
-Các đội có tín hiệu trước trả lời, các đội khác bổ sung
-Cho điểm
-Có phần thi dành cho khán giả
Hoạt động 3
Kết thúc
-Công bố kết quả
-Trao thưởng cho các đội đạt giải
-Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh
Bài hát tập thể
Chương trình hoạt động
Thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi
Phân cơng trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
Ngày soạn: 14/3/2010
Ngày hoạt động: 20/3/2010
Hoạt động 2:
THẢO LUẬN KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ HỘI TRẠI 26-3
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu các nội dung, công việc phải chuẩn bị để tham gia hội trại 26-3 do nhà trường tổ chức.
-Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia.
-Có quan điểm riêng của mình và biết bày tỏ những quan điểm đó trong thảo luận, bàn bạc,
chuẩn bị, thực hiện tốt các nhiệm vụ được phân công.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Các nhiệm vụ chuẩn bị hội trại của lớp theo yêu cầu của nhà trường.
-Các nội dung tham gia hoạt động hội trại như : thể thao, văn nghệ, trò chơi...
-Các kế hoạch chuẩn bị.
2-Hình thức hoạt động:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Bản thông báo của nhà trường về kế hoạch, nội dung tổ chức Hội trại, nhiệm vụ nhà trường
phân công cho lớp.
-Câu hỏi thão luận.
-Điều 12,13,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
2-Về tổ chức:
-Phân công người điều khiển chương trình thảo luận.
-Chuẩn bị nội dung thảo luận (ví dụ : hình thức lều trại, địa điểm cắm trại, phương tiện đi
lại, nội dung hoạt động trại, kế hoạch thực hiện,...).
-Dự kiến chuẩn bị tham gia hội trại cho các tổ, nhóm, cá nhân.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung
TL
Cả tập thể
Người điều khiển
Lớp trưởng
Người điều khiển
Người điều khiển
Tập thể
Các tổ
Người điều khiển
Thư kí
GVCN
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Tuyên bố lí do:
-Giới thiệu khách mời.
-Giới thiệu chương trình hoạt động.
Hoạt động 2
Thảo luận nội dung chuẩn bị hội trại
-Lần lượt ghi các câu hỏi thảo luận.
1-Là lớp cuối cấp tham gia Hội trại, bạn có suy nghĩ gì?
+Càng phải nghiêm túc, gương mẫu để lại ấn tượng tốt đẹp cho nhà trường và làm gương cho các lớp dưới phát huy Hội trại truyền thống 26-3 hàng năm.
2-Chúng ta có thuận lợi, khó khăn gì khi tham gia Hội trại của nhà trường năm nay?
+Thuận lợi vì đã tích luỹ được nhiều kinh nghiệm hơn. Khó khăn vì là lớp cuối cấp phải lo chuẩn bị cho thi tốt nghiệp, nếu không quyết tâm, có tư tưởng rã đám sẽ ảnh hưởng đến truyền thống nhà trường và uy tín của lớp đàn anh.
3-Tham gia Hội trại năm nay,lớp ta cần chuẩn bị như thế nào?
+Sáng tạo, độc đáo xứng đáng là lớp đàn anh của nhà trường.
4-Hình thức lều trại của lớp ta như thế nào?
5-Cụ thể, chúng ta phải chuẩn bị những gì?
+Dụng cụ, phương tiện để dựng trại; dụng cụ, đồ dùng cá nhân; chọn loại trại, cách trang trí đẹp, độc đáo...
6-Lớp ta sẽ tham gia các loại hình hoạt động nào trong ngày Hội trại của trường?
-Thảo luận
Hoạt động 3
Phân công chuẩn bị và kế hoạch thực hiện
-Từ kết quả thảo luận trên từng tổ phân công công việc cụ thể, tuỳ theo khả năng và điều kiện để nhận các phần việc phù hợp.
-Chốt lại kết quả thảo luận, phân công và nêu kế hoạch thực hiện.
Hoạt động 4
Kết thúc
-Thông qua biên bản thảo luận
-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh
Bài hát tập thể
Chương trình hoạt động
Hệ thống các câu hỏi liên quan đến vấn đề thảo luận
Phân cơng chuẩn bị các vấn đề liên quan cho việc tổ chức cắm trại
Các tổ chuẩn bị hình thức cổng, cách trang trí…
Phân công công việc cụ thể, tuỳ theo khả năng và điều kiện để nhận các phần việc phù hợp.
Một số tiết mục văn nghệ
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
STT
Họ và tên
XẾP LOẠI
Ghi chú
Cá nhân
Tổ
GVCN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Nguyễn Văn
An
Lưu Xuân Tường
An
Trần Thị Khánh
Băng
Võ Hờng
Cường
Trần Thị Kiều
Diễm
Nguyễn Thị Thùy
Dương
Phạm Quớc
Hải
Phạm Quớc
Hùng
Trần Thị Yến
Linh
Lê Hoàng
Minh
Lê Ngọc
Minh
Phún A
Mùi
Phạm Thị Hằng
Nga
Dương Thiên
Nhi
Nguyễn Thị Thùy
Nhung
Phạm Thị Tâm
Phúc
Trần Anh
Phương
Nguyễn Thị
Phương
Trịnh Minh
Thế
Tơ Thị Diễm
Thắm
Tơ Hoài
Thắng
Trương Chí
Thanh
Vũ Thanh
Thanh
Lã Văn
Thành
Trần Thị Phương
Thảo
Nguyễn Thị Thanh
Thảo
Thạch Ngọc Minh
Thư
Trần Thị Hoài
Thương
Trần Thị Mỹ
Tiên
Trương Cẩm
Vân
Trần Tiến
Vinh
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
File đính kèm:
THANG 3.doc
