Giáo án Giải tích 12 tiết 33: Bài tập

TUẦN 11: TIẾT 33 BÀI TẬP A.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: Nêu đạo hàm của các hàm số luỹ thừa 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Gọi học sinh lên bảng giải Điểm đặc biệt? Gọi học sinh lên bảng giải Đạo hàm dạng gì? Gọi học sinh lên bảng giải Dựa vào đâu để biết hàm số đồng biến hay nghịch biến trên tập xác định? BT4/ 78. b) y = Điểm đặc biệt (; 1), (1; 0), (2; -1) BT5/78 b) y = log(x2 + x + 1) Ta có: y’ = c) y = Ta có :y’ = = BT Trong các hàm số sau, hàm số nào đông biến, hàm số nào nghịch biến trên tập xác định của nó? a) y = b) y = với a = a) Vì 0 < < 1 nên hàm số nghịch biến trên khoảng (0; +) b) Vì a => 1 nên hàm số đồng biến trên khoảng (0; +) 4. Củng cố: Cách vẽ đồ thị hàm số lôgarit, tính đạo hàm của hàm số lôgarit. 5.Dặn dò: BT:1.Vẽ đồ thị hàm số a) y = b) y = 2. Tìm tập xác định của hàm số a) y = ln(-2x2 - 5x – 3) b) y = log(2x2 + 2x – 3) B. RÚT KINH NGHIỆM: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................