Giáo án Đại số 11 tiết 61: Câu hỏi và bài tập chương IV (tt)

Tiết 61 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV (tt)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Giúp học sinh:

- Biết các khái niệm, định nghĩa, các định lý, quy tắc và các giới hạn đặc biệt của hàm số.

2. Kĩ năng:

- Có khả năng áp dụng các kiến thức lý thuyết vào việc giải các bài toán thuộc dạng cơ bản.

3. Thái độ:

 - Tự tin và có lập trường khi thế giới quan về môi trường sống được nâng cao thêm một bước .

 

doc2 trang | Chia sẻ: quynhsim | Lượt xem: 425 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 11 tiết 61: Câu hỏi và bài tập chương IV (tt), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 25/01/2010 Ngày dạy: 27/_01/2010 Tiết 61 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Biết các khái niệm, định nghĩa, các định lý, quy tắc và các giới hạn đặc biệt của hàm số. 2. Kĩ năng: - Có khả năng áp dụng các kiến thức lý thuyết vào việc giải các bài toán thuộc dạng cơ bản. 3. Thái độ: - Tự tin và có lập trường khi thế giới quan về môi trường sống được nâng cao thêm một bước . II. Tiến trình tổ chức giờ học : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1 : Bài tập - Mục tiêu : Rèn luyện kĩ năng tính giới hạn - Tg : 40’ - Đ DDH: - PP : hoạt động nhóm, thực hành giải toán * Cách thức tiến hành : - Chia HS làm 6 nhóm ,mỗi nhóm giải 1 câu trên phiếu học tập. - Đại diện nhóm lên trình bày: *5/ - Gọi HS khác nhận xét. - GV nhận xét và đánh giá. - Chia HS làm 3 nhóm ,mỗi nhóm giải 1 bài 7,8,9 / trên phiếu học tập. - Đại diện nhóm lên trình bày: *7/ Xét tính liên tục trên R của hàm số: *8/ Chứng minh pt x5 – 3x4 + 5x – 2 = 0 có ít nhất 3 nghiệm trên khoảng (-2;5). *9/ Chọn mệnh đề đúng. A. Một dãy số có giới hạn thì luôn tăng hoặc luôn giảm. B. Nếu (un) là dãy số tăng thì lim un = + ¥ C. Nếu lim un = + ¥ và lim vn = + ¥ thì lim (un - vn ) = 0. D. Nếu un = an và -1< a < 0 thì lim un = 0 . - Gọi HS khác nhận xét. - GV nhận xét và đánh giá. - Cho HS trả lời các câu 10®15/144 SGK trên phiếu học tập. - GV kiểm xác suất một vài phiếu, nhận xét. * Bài 5 : f) *7/ Hàm số g(x) liên tục tại x = 2. Hàm số g(x) liên tục trên R *8/ f(-2).f(-1) = 4(-11) < 0 Þ pt có ít nhất 1 nghiệm trên khoảng (-2;-1) f(-1).f(1) = (-11).1 < 0 Þ pt có ít nhất 1 nghiệm trên khoảng (-1;1) f(1).f(2) = 1.(-8) < 0 Þ pt có ít nhất 1 nghiệm trên khoảng (1;2) Vậy : pt có ít nhất 3 nghiệm trên khoảng (-2;5). *9/ Chọn D: Nếu un = an và -1< a < 0 thì lim un = 0 . *10/ Chọn B: lim un = 1/2 *11/ Chọn C: lim un = + ¥ *12/ Chọn D: + ¥ *13/ Chọn A: + ¥ *14/ Chọn D: -4 *15/ Chọn B: Pt -4x3 + 4x -1 = 0 không có nghiệm trên khoảng (- ¥ ;1). III. TỔNG KẾT, HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ, CHUẨN BỊ BÀI MỚI 1.Củng cố và luyện tập: - Nhắc lại phương pháp giải từng loại bài. 2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Chuẩn bị làm kiểm tra 1 tiết. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

File đính kèm:

  • docDS11_Tiet 61 C4On Cau hoi va bai tap on chuong IV (2-2).doc