Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tiết 15: Ôn tập học kì I - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Ta Gia

Ngày giảng: 19/11(8B); 21/11(8C) TIẾT 15: ÔN TẬP HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Ôn tập lại 2 bài hát Tuổi hồng và hò ba lí. - Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học và vận dụng tốt các kiến thức đó vào bài học. 2. Kĩ năng - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 3+ 4, kết hợp đánh đúng nhịp. 3. Thái độ. Nghiêm túc 4. Định hướng năng lực a) Năng lực chung. Năng lực trình bày âm nhạc, tự tin b) Năng lực đặc thù. Hình thành năng lực cảm thụ âm nhạc, thực hành, nhận biết, trình diễn và sáng tạo âm nhạc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Bảng phụ chép bài TĐN số 3+ 4 2. Học sinh Ôn tập trước hai bài hát tuổi hồng và hò ba lí III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT 1. Phương pháp. Hướng dẫn, ôn tập, hỏi đáp 2. Kĩ thuật. Chia nhóm, ôn luyện IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra. GV kết hợp trong bài giảng 3. Bài mới. Hoạt động 1. Khởi động - GV giới thiệu vào nội dung bài học. Hoạt động 2. Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GV ghi bảng GV hướng dẫn Hs ôn tập GV ghi bảng GV hỏi I. Ôn hát: 1. Luyện thanh: 2. Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần - Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân II. Ôn nhạc lí 1. Giọng song song, giọng La thứ hoà ? Nêu khái niệm giọng song song, cho ví dụ? ? Giọng Am hoà thanh có bậc mấy tăng lên ½ cung? Giọng Em doà thanh thì nốt nào tăng lên ½ cung? GV ghi bảng GV hỏi ? Các dấu thăng và giáng ở hoá biểu xuất hiện theo thứ tự ntn? ? Thế nào là giọng cùng tên, cho ví dụ? GV ghi bảng GV hỏi thanh (VD: C- Am; G- Em; D- Bm;) (Âm bậc 7- Nốt rê) 2. Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu. - Dấu thăng: Fa- Đô- Son- Rê- La- Mi- Si - Dấu giáng: Si- Mi- La- Rê- Son- Đô- Fa 3. Giọng cùng tên. (C- Cm; D- Dm; G- Gm) III. Ôn tập TĐN - GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để các em nhớ lại - Hướng dẫn hs ôn tập từng bài. - Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp - đọc nhạc và gõ phách. - Kiểm tra một vài cá nhân Hoạt động 3. vận dụng Kết hợp trong hoạt động 2 Hoạt động 4. Mở rộng, bổ sung, phát triển ý tưởng sáng tạo. - HS trình bày lại bài TĐN số 4 V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ CHO TIẾT SAU - Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.