Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tiết 14: Ôn tập bài hát "Hò ba lí". Ôn tập tập đọc nhạc TĐN số 4. Một số nhạc cụ dân tộc - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Ta Gia

Ngày giảng: 12/11(8B); 14/11(8C) TIẾT 14: - ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI HÒ BA LÍ - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 - ANTT:MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Biết cách hát xướng và hát xô. 2. Kĩ năng - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 4, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4 - Biết một số nhạc cụ dân tộc như cồng, chiêng, t’rưng, đàn đá. 3. Thái độ - Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu lao động 4. Định hướng năng lực, phẩm chất a) Năng lực chung: hợp tác, tu duy, tự học b) Năng lực đặc thù: cảm thụ âm nhạc, quan sát khám phá, thực hành sáng tạo. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Bảng phụ chép bài TĐN số 4, tranh ảnh nhạc cụ dân tộc giáo viên tự sưu tầm và in - Bản nhạc bài hò ba lí 2. Học sinh: Ôn lại bài hò ba lí, đọc bài mới III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC 1. Phương pháp: Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, thực hành 2. Kĩ thuật: Động não, hoạt động nhóm, thực hành IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát) 3. Bài mới: Hoạt động 1: Khởi động: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Hoạt động 2: Hình thành kiến thức, kĩ năng HĐ CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GV ghi bảng HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện GV hướng dẫn HS đọc gam C I. Ôn hát: Hò ba lí Dân ca Quảng Nam 1. Luyện thanh: 2. Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát tập thể 1-3 lần - Chia nhóm hát xướng và hát xô. - Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát xướng và hát xô. II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 2 Trở về Su- ri- en- tô 1. Đọc gam Đô trưởng 2. Ôn tập: GV ghi bảng HS nghe HS lên ktra HS đọc sgk HS trả lời GV yêu cầu GV h/dẫn HS nghe và ghi bài HS trả lời HS ghi bài GV ghi bảng GV yêu cầu GV kết luận - Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại. - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách - Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp ¾ 3. Kiểm tra: - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp). * Trò chơi âm nhạc: Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó. III. Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc 1. Cồng, chiêng. - Gọi 2 em đọc sgk/ 31- 32 ? Cồng, chiêng là nhạc cụ làm bằng chất liệu gì, thuộc bộ gõ hay bộ dây? ? Làm thế nào để phân biệt được cồng và chiêng? - Thuộc bộ gõ, làm bằng đồng thau. - Cồng có núm, chiêng không có núm 2. Đàn t’rưng. ? Đàn t’rưng là nhạc cụ độc đáo của dân tộc nào, được làm bằng chất liệu gì? - Làm bằng các ống nứa có kích thước và độ dài khác nhau- là nhạc cụ độc đáo của dân tộc Tây Nguyên 3. Đàn đá. Là nhạc cụ cổ nhất VN - Cho hs nghe phần hoà tấu nhạc cụ dân tộc. Hoạt động 3: Luyện tập - HS trình bày lại bài TĐN số 4 Hoạt động 4: Vận dụng - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát Hò ba lí Hoạt động 5: Mở rộng, bổ sung, phát triển ý tưởng sáng tạo Tìm các bài dân ca nói về tình yêu lao động V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI TIẾT SAU - Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp.Chuẩn bị bài cho tiết sau: Ôn các bài hát và nội dung đã học để giờ sau ôn