Giáo án Âm nhạc 8 - Tiết 12: Học hát : Hò ba lí - Vũ Thị Phương

Phòng giáo dục THÀNH PHỐ HẠ LONG Trường THCS Lý Tự Trọng. Tiết 12: Ngày soạn: Ngày giảng: Học hát : Hò ba lí Dân ca Quảng Nam I . Mục Tiêu : HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hò ba lí . HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng . Qua nội dung bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những những làn điệu đó. II. Giáo viên chuẩn bị : Nhạc cụ quen dùng. Đàn và hát thuần thục, chính xác bài Hò ba lí. Sưu tầm 1 số bài hỏt dõn ca. III. Tiến trình dạy học : 1.ổn định tổ chức :(1´) 2. kiểm tra bài cũ:(4´) + 2hs hỏt kết hợp vận động bài hỏt “tuổi hồng”. + em hóy nờu hiểu biết của em về nhạc sĩ Phan huỳnh điểu. 3. Học bài mới:(35´) HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng GV giảng GV bật đài GV hướng dẫn chia câu GV đánh đàn GV đánh đàn và hát mẫu, bắt nhịp 1,2. GV hướng dẫn và chỉ định GV đàn và hướng dẫn Gv đánh đàn và hát mẫu ,bắt nhịp 1,2. GV hướng dẫn. GV hướng dẫn GV hướng dẫn, dặn dò - Học hát bài : Hò ba lí 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả : Bài Hò ba lí là bài hát dân ca Quảng Nam được hình thành từ 2 câu thơ: "Trèo lên trên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai" 2. Cho HS nghe băng mẫu:. 3 . Chia đoạn, chia câu : Bài hát gồm 3 câu : + Câu 1 : 8 ô nhịp đầu + Câu 2 : 11 ô nhịp tiếp theo + Câu 3 : 8 ô nhịp còn lại 4. Luyện thanh : 1- 2 phút : - Giáo viên cho hs đứng dậy và đàn giai điệu bảy âm cơ bản : Nô ô ô Rồi cho Hs nghe và đọc theo 2 đến 3 lần đi lên và đi xuống theo âm Mi ií.Ma...a...a...á... ( GV đàn lên tông quãng 2 thứ ) 5. Tập hát từng câu : Dịch giọng (Transpose) = - 7 – Giọng Fa trưởng Tập hát câu 1 : - Giáo viên hát mẫu 1 lần, sau đó đàn giai điệu câu này 2 à 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. GV đàn và bắt nhịp 1 – 2 cho HS hát cùng với đàn. ( Chú ý nhắc học sinh hát đúng các từ có dấu luyến ) - Kiểm tra cá nhân từng tổ nhóm học sinh hát và sửa cho đúng Tương tự tập hát câu 2 : Giáo viên hát mẫu 1 lần và đàn chậm giai điệu của câu hát 2 lần rồi cho hs hát theo đàn. Chú ý các từ luyến 2 nốt móc đơn liên tục. Tương tự tập hát câu thứ 3 : 6. Hát đầy đủ bài : GV cho học sinh hát toàn bộ bài hát. GV nhắc học sinh hát chú ý có nhiêud dấu luyến à sửa chỗ sai nếu có. Vì bài hát ngắn nên cho Hs hát 2 lần. 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh : Dịch giọng Fa trưởng Tốc độ : 112 Cho HS hát hoà giọng. Một nửa lớp hát 2 câu 1 và nửa lớp còn lại hát câu 2 và cả lớp hát hoà giọng câu 3, 4. Quay lại từ đầu hát một lần nữa. Chú ý thể hiện tính chất vui tươi, mềm mại Cho HS hát đối đáp (SGK thao cách gọi dân ca là phần “xướng” và phần “xô”). + GV hát phần 2 câu chính : "Trèo lên trên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai" + HS hát hoà giọng phần còn lại của bài hát à Lần 2 đổi lại Tương tự cách hát đối đáp với HS nam với HS nữ. IV. Củng cố và dặn dò: Cho cả lớp, từng tổ, trình bày lại bài hát ( Thi hát giữa Nam và Nữ) Dặn cả lớp về nhà học thuộc bài hát và hát đúng những chỗ luyến. Chuẩn bị cho tiết 12. HS ghi bài HS nghe! HS nghe, cảm nhận HS nhắc lại HS hát theo Hs nghe và làm theo HS hát theo HS làm theo hướng dẫn của GV HS nghe và hát đối đáp, hoà giọng HS nghe và thực hiện HS hát HS nghe Rút kinh nghiệm giờ dạy :