Giảng dạy và học tập với công cụ bản đồ tư duy

TỔ HÓA – SINH KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN Giảng dạy và học tập với công cụBẢN ĐỒ TƯ DUY Giới thiệu bản đồ tư duy Cách tạo lập bản đồ tư duyỨng dụng trong dạy- học Kết luậnBài trình bày gồm có 5 phầnĐặt vấn đềNội dungTRƯỚC ĐÂYChúng ta ghi chép thông tin bằng các ký tự, đường thẳng, con số. Với cách ghi chép này, chúng ta mới chỉ sử dụng một nửa của bộ não - não trái, mà chưa hề sử dụng kỹ năng nào bên não phải, nơi giúp chúng ta xử lý các thông tin về nhịp điệu, màu sắc, không gian và sự mơ mộng.  chúng ta vẫn thường đang chỉ sử dụng 50% khả năng bộ não của mình khi ghi nhận thông tinNGÀY NAYGiáo dục được kỳ vọngGiảng dạy kiến thứcGiúp học sinh năng động, tự chủ và sáng tạoPhát triển tư duy trong những công cụ hữu hiệuBản đồ tư duy (Mind Map)Bản đồ tư duy là gì?Bản đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ nhất để chuyển tải thông tin vào bộ não của bạn rồi đưa thông tin ra ngoài bộ não. Nó là một phương tiện ghi chép đầy sáng tạo và rất hiệu quả theo đúng nghĩa của nó, “Sắp xếp” ý nghĩ của bạn. Khái niệmTác giả Người sử dụngBản đồ tư duy là 1 hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, từ khóa, hình ảnh để mở rộng và đào sâu ý tưởng.Hiện nay, kỹ thuật này đang được 250 triệu người trên thế giới sử dụng (công ty, tổ chức giáo dục, trường học, cá nhân, diễn giả, HSSV)Bản đồ tư duy (mind map) phát triển bởi Tony Buzan vào những năm 1960.Giới thiệu bản đồ tư duyGiới thiệu bản đồ tư duyVẽ những sơ đồ rẽ nhánh với những từ khóa, hình ảnh, màu sắc, để tạo nên những bản đồ có cấu trúc CÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUYCÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUYCó thể tạo maind map trên giấy, bút chì màu ,bút lôngTạo bằng phần mềm maind mappingwww.themegallery.comAITHẾ NÀOTẠI SAOKHI NÀOCÁI GÌBản đồ dạng đơn giản về các câu hỏi của một sự kiệnỞ ĐÂUCÁCH SỬ DỤNG PHẦN MỀMỨng dụng trong dạy họcTÓM TẮT BÀI HỌC*Trình bày ý tưởng một cách rõ ràng*Suy nghĩ sáng tạo*Học tập thông qua biểu đồ*Tóm tắt thông tin của một bài học*Hệ thống kiến thức đã học*Tăng cường khả năng ghi nhớ*Đưa ra ý tưởng mới.KHÔNG GIAN SỐNGNƠI CHỨA ĐỰNGTNTNNƠI LƯU TRỮCUNG CẤP TTNƠI CHỨA ĐỰNG PHẾ THẢIMT¸nhs¸ngnhiÖt ®éN­ícĐÊtĐéng vËtThùc vËtVi sinh vËtMT trên mặt đất Kh«ngkhÝMT N­ícMTĐÊtMT sinh vËtNh©n tè v« sinhNh©n tè h÷u sinhNh©n tè con ng­êiM«i tr­êngCon ng­êia-Tác động môi trường của các hoạt động khai thác và chế biến khoáng sảnMT không khíSINH QUYỂNMT đấtMT nướcVấn đề KTXHMT rừngKHAI KHOÁNGPHÁ RỪNGMất nơi nghỉ ngơi, giải tríTăng CO2Tăng xói mòn, rửa trôi đấtDòng chảy kém điều hòaTổn thất nguồn gien ĐTVLàm khí hậu nóng lênTăng mực nước biểnLàm ngập S ven biểnTăng S đất hoang, đồi núi trọcGiảm S đất nông nghiệpThiếu LT-TPGây ngập lụt, khô hạnPHÁ VỠ SỰ CÂN BẰNG SINH THÁISuy giảm diện tích rừng là nguyên nhân cơ bản dẫn đến suy giảm tính đa dạng sinh học và suy thoái tài nguyên đất,nướcHiệu quảViệc sử dụng các từ khóa, chữ số, màu sắc và hình ảnh đã đem lại một công dụng lớn vì đã huy động cả bán cầu não phải và trái cùng hoạt động. Sự kết hợp  làm tăng cường các liên kết giữa 2 bán cầu não  tăng cường trí tuệ và tính sáng tạo của chủ nhân bộ não.KẾT LUẬNBản đồ tư duy mang lại hiệu quả tốt cho quá trình Dạy – Học: - GV: Tiết kiệm thời gian, tăng tính linh hoạt - SV: Học phương pháp học, tăng tính chủ động sáng tạo, phát triển tư duyCác phần mềm mind mapping giúp công việc dễ dàng nhanh chóng, dễ chỉnh sửa.Giúp GV và SV ứng dụng CNTT một cách có hiệu quả và thiết thực trong quá trình Dạy- HọcHỌC CÁCH HỌC LÀ KỸ NĂNG QUAN TRỌNG NHẤT TRONG CUỘC SỐNG “ Add Your Company Slogan”Thank You Chúc hội thảoTHÀNH CÔNG TỐT ĐẸPXIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠNGV: THÂN THỊ DIỆP NGA