Đề kiểm tra một tiết năm học: 2011-2012 môn: toán (số học)

TRƯỜNG THCS XÃ TÀ MUNG NGÀY KT : 09/02/2012 6A2 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC: 2011-2012 MÔN: TOÁN (số học) Thời gian làm bài 45 phút Cấp độ Chủ đề Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao 1. So sánh các số nguyên. Thực hiện các phép tính cộng, trừ , nhân và luỹ thừa trong tập hợp Z Nhận biết được thứ tự của các số trong Z Nắm được bản chất phép toán và thực hiện đúng, nhanh nhẹ nhàng. Vận dụng thành thạo trong bài toán tìm x , điều kiện để một số , một tổng chia hết cho một số . Số câu hỏi Số điểm % 1 1 10% 1 1 10% 1 1 10% 3 3 30% 2. Tìm giá trị tuyệt đối , bội và ước của số nguyên. Nhận biết được một số nguyên là bội, là ước của một số. Biết tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên. Biết phân TH để tìm GTTĐ của một biểu thức chứa số nguyên. Số câu hỏi Số điểm % 1 1 10% 1 1 10% 1 1 10% 3 1 30% 3. Tìm số nguyên chưa biết từ biểu thức đã cho hay từ điều kiện cho trước. Hiểu bản chất phép toán theo thứ tự trước sau để giải bài toán tìm x Tìm số nguyên a, b theo điều kiện ràng buộc của bài toán. Số câu hỏi Số điểm % 3 3 30% 1 1 10% 4 6 40% Tổng số câu Tổng số điểm % 2 2 20% 2 2 20% 4 4 40% 2 2 20% 10 10 100% 2.ĐỀ BÀI TRƯỜNG THCS XÃ TÀ MUNG NGÀY KT : 09/02/2012 6A2 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC: 2011-2012 MÔN: TOÁN (số học) Thời gian làm bài 45 phút ĐỀ BÀI Câu 1: (3đ) Sắp xếp các dãy số sau theo thứ tự tăng dần: -27 ; 38 ; -45 ; 0 ;13 ; 29 ; 33 Liệt kê tất cả các số nguyên x thoả mãn: -4 x < 5 Tìm tất cả các ước của -8. Câu 2: (3đ) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể) (24 – 36) + 112 16.20 - 8.10.2 2.(-3)2 + 3.(-5) + 15 Câu 3: (3đ) Tìm số nguyên x biết: 2x + 41 = 33 5x – 13 = 27 3 = 18. Câu 4: (1đ) Tìm tất cả các số nguyên x, y sao cho x.y = – 6 và x < y. TỔ KHẢO THÍ GV RA ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Nguyễn Xuân Lộc 3. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Điểm 1 a) Sắp xếp theo thứ tự tăng dần: -45 ; -27; 0 ;13 ; 29; 33; ; 38 . 1 3 b) Các số nguyên x thoả mãn: -4 x < 5 là: -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4. 1 c) Các ước của -8 gồm: 1 2 a) (24 – 36) + 112 = -12 + 112 = 100 1 3 b) 16.20 - 8.10.2 = 16(20 – 10) = 16.10 = 160. 1 c) 2.(-3)2 + 3.(-5) + 15 = 2.9 + (-15) + 15 = 18 1 3 a) 2x + 41 = 33 Đ/s: x = - 4. 1 1 b) 5x – 13 = 27 Đ/s: x = 8 1 c) 3 = 18 Đ/s: x = 11 và x = -1 1 4 Các số nguyên x, y sao cho x.y = – 6 và x > y x -6 -3 -2 -1 1 2 3 6 y 1 2 3 6 -6 -3 -2 -1 0.5 Đối chiếu điều kiện của x và y ta có: x = 1, 2, 3, 6 ; y = -6, -3, -2, -1 thỏa mãn. 0.5 TỔ KHẢO THÍ GV RA ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Nguyễn Xuân Lộc