Đề kiểm tra giữa học kì II GDCD 7 - Năm học 2016-2017 - PGD Sơn Động (Có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT SƠN ĐỘNG ĐỀ KIỂM TRA GIŨA HỌC KỲ II Năm học: 2016 - 2017 Môn: Giáo dục công dân 7 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 ( 3 điểm) a. Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hóa? b. Hãy kể tên 2 di sản văn hóa vật thể, 2 di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam mà em biết? Câu 2 ( 1.5 điểm) Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Cho ví dụ? Câu 3 ( 2.5 điểm) Trẻ em có bổn phận như thế nào đối với gia đình, nhà trường và xã hội? Bản thân em đã thực hiện bổn phận đó như thế nào? Câu 4 ( 3 điểm) : Cho tình huống sau: Hồng và Hoa dạo chơi trong công viên. Ăn kẹo xong, Hồng vứt ngay giấy xuống thảm cỏ bên cạnh lối đi. Thấy vậy, Hoa nói: “ Cậu làm thế là không bảo vệ môi trường rồi!” Hồng cãi lại “ vứt mẩu giấy nhỏ xuống cỏ thì có gì đâu mà không bảo vệ môi trường!” Câu hỏi: a. Em suy nghĩ thế nào về việc làm của Hồng b. Nếu là Hoa, trong tình huống này em sẽ gì? ----- HẾT ---- ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Hướng dẫn chấm Điểm Câu 1 (3 điểm) - Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di 1 sản văn hóa vật thể; là sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học; được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. - HS kể đúng được 2 DSVH phi vật thể và 2 DSVH vật thể 2 của Việt Nam ( mỗi ví dụ đúng được 0.5 điểm) (1.5 Câu 2 điểm) - Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, 1 sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng. - HS nêu đúng ví dụ 0,5 (2.5 Câu 3 điểm) - Bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hội: + Đối với gia đình: yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông 0.5 bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình. + Đối với nhà trường: Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy 0.5 cô giáo, đoàn kết với bạn bè + Đối với xã hội: Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tôn 0.5 trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng Tổ quốc Việt Nam XHCN và đoàn kết quốc tế. - HS liên hệ được bản thân đã thực hiện bổn phận của 1 mình HS có thể trình bày giống đáp án hoặc khác nhưng hợp lý (3 điểm) Câu 4 vẫn cho điểm tối đa - Suy nghĩ của em về việc làm của Hồng: Hồng đã không 1 có ý thức bảo vệ môi trường, không có ý thức giữ gìn cảnh quan nơi công cộng. Nếu ai cũng như Hồng thì môi trường sẽ ô nhểm nặng nề. - Nếu là Hoa, trong tình huống này em sẽ : + Giải thích cho Hồng hiểu hành vi của Hồng là sai, tuy là 1 mảnh giấy nhỏ, nhưng nếu ai cũng vứt giấy rác bừa bãi thì sẽ gây ô nhiễm môi trường. + Khuyên Hồng hặt giấy vào thùng rác 1