Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì II Vật lí 9 - Năm học 2016-2017 - PGD Sơn Động (Có đáp án)
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì II Vật lí 9 - Năm học 2016-2017 - PGD Sơn Động (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD& ĐT SƠN ĐỘNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016- 2017
Môn: Vật lý 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: (1,5 điểm)
Vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện? Trên một đường dây
tải điện có công suất truyền tải không đổi, nếu tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu
đường dây lên 4 lần thì công suất hao phí trên đường dây tăng hay giảm bao
nhiêu lần? Vì sao?
Câu 2: (2 điểm)
Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 5000 vòng, cuộn thứ cấp có 1000 vòng.
a. Máy này là máy tăng thế hay hạ thế? Vì sao?
b. Để thu được một hiệu điện thế 220V ở hai đầu cuộn thứ cấp thì cần đặt vào
hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế là bao nhiêu?
C©u 3: (4 điểm)
Cho một vật sáng AB cao 5cm đặt trước một thấu kính hội tụ có tiêu cự là
20cm , A nằm trên trục chính, AB vuông góc với trục chính và cách thấu kính
một khoảng bằng 30cm.
a. Dựng ảnh A’B’ của vật AB qua thấu kính (đúng tỉ lệ ) và nêu tính chất của
ảnh đó?
b. Dựa vào hình vẽ, hãy tìm khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của
ảnh?
c. Dịch chuyển AB lại gần thấu kính 15cm dọc theo trục chính. Vẽ ảnh và nêu
nhận xét về đặc điểm của ảnh tạo bởi thấu kính.
Câu 4: (2,5 điểm)
Cho S’ là ảnh của vật sáng S qua thấu kính có trục chính .
a/ S’ là ảnh gì? Tại sao?
b/ Xác định loại thấu kính.
c/ Bằng cách vẽ hãy xác định quang tâm O, tiêu điểm F và F’ của thấu kính đã
cho.
S .
. S’
---------- Hết ---------- PHÒNG GD& ĐT SƠN ĐỘNG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016- 2017
Môn: Vật lý 9
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 - Do tỏa nhiệt trên đường dây: Một phần điện năng chuyển hóa 0,5
thành nhiệt năng.
(1,5đ) 0,5
- Công suất hao phí trên đường dây giảm 16 lần.
- Vì công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây tải điện tỉ lệ 0,5
nghịch với bình phương hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây.
Câu 2 a. Là máy hạ thế. 0,5
(2đ) - Vì số vòng dây ở cuộn thứ cấp nhỏ hơn số vòng dây ở cuộn sơ
cấp nên hiệu điện thế lấy ra ở cuộn thứ cấp nhỏ hơn hiệu điện thế 0,5
đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp.
U n
b. Viết được công thức 1 = 1 0,5
U 2 n2
U 2 .n1
U1 = = 1100 (V) 0,5
n2
Câu 3
(4đ) a. Vẽ hình đúng có ghi chú thích và mũi tên trên tia sáng 1
B I
F’ A’
A F O
B’
0,5
* Kết luận: A’B’ là ảnh thật, ngược chiều và lớn hơn vật.
b.
Xét ABO A’B’O
AB OA h d
( 1) 0,25
A' B' OA' h' d'
Xét OIF’ A’B’F’ OI OF'
A' B' A' F'
h f
( 2) 0,25
h' d' f
d f
Từ ( 1) và ( 2)
d' d' f 0,25
Thay số được kết quả d’ = 60 cm 0,5
0,5
Thay vào (1) tính được h’ = 10 cm
c. Vẽ hình đúng 0,5
- Nhận xét: Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật. 0,25
Câu 4 a/ S’ và S nằm về cùng một phía đối với trục chính nên S’ là ảnh 0,5
(2,5đ) ảo
b/ ảnh ảo S’ nằm gần trục chính hơn S nên đó là thấu kính phân kì 0,5
c/ Vẽ hình
S
. I
S’. 1
F O F’
*Nêu đúng cách vẽ:
- Nối S với S’ cắt tại O. O là quang tâm của thấu kính. 0,5
- Tại O dựng vết thấu kính vuông góc với
- Kẻ SI song song
- Nối IS’ kéo dài cắt tại tiêu điểm F
- Lấy tiêu điểm F’ đối xứng với F qua O : OF = OF’
- Học sinh làm theo cách khác đúng, lập luận đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Viết sai hoặc thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm. Trừ không quá 0,5 điểm mỗi câu.
File đính kèm:
de_kiem_tra_chat_luong_giua_hoc_ki_ii_vat_li_9_nam_hoc_2016.doc



