Chuyên đề Vận dụng phương pháp đọc sáng tạo trong tiết dạy học văn

Gv thöïc hieän: Voõ Thò Thaém I. ÑOÏC- TÌM HIEÅU CHUÙ THÍCH: Saùch giaùo khoa: Trang 73 II. ÑOÏC - TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN:  Caùc laàn thöû thaùch vaø caùch giaûi ñoá Truyện cổ tích BAØI 7: 1 Thử thách của viên quan: Trâu cày một ngày được mấy đường? Đố lại viên quan: Ngựa của ông đi một ngày được mấy bước? Tìm cách để vua tự nói ra: Giống đực thì làm sao để được. Thử thách của vua: Nuôi ba con trâu đực để đẻ thành chín con. 2 3 Thử thách của vua: Từ một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn. Đưa cây kim xin rèn thành con dao để xẻ thịt chim. Dùng kinh nghiệm đời sống dân gian: Nhờ kiến càng xâu chỉ qua đường ruột ốc. Thử thách của sứ thần nước ngoài: Xâu sợi chỉ mảnh xuyên qua ruột con ốc vặn dài, rỗng hai đaàu. 4 1 Thử thách của viên quan: Trâu cày một ngày được mấy đường? Đố lại viên quan: Ngựa của ông đi một ngày được mấy bước? Tìm cách để vua tự nói ra: Giống đực thì làm sao để được. Thử thách của vua: Nuôi ba con trâu đực để đẻ thành chín con. 2 3 Thử thách của vua: Từ một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn. Đưa cây kim xin rèn thành con dao để xẻ thịt chim. Dùng kinh nghiệm đời sống dân gian: Nhờ kiến càng xâu chỉ qua đường ruột ốc. Thử thách của sứ thần nước ngoài: Xâu sợi chỉ mảnh xuyên qua ruột con ốc vặn dài, rỗng hai đaàu 4 Lặp lại tăng tiến II. Tổng kết: 1. Ý nghĩa 2. Nghệ thuật Tạo tiếng cười vui vẻ hồn nhiên Đề cao trí thông minh Xây dựng tình huống truyện bằng hình thức giải câu đố Kể moät câu chuyện “Em bé thông minh” mà em biết III. Luyện tập Học thuộc phần ghi nhớ SGK trang 74 Chuẩn bị bài “Chữa lỗi dùng từ (tt)” DAËN DOØ VEÀ NHAØ