Bài giảng tuần 29 tiết 114: Lựa chọn trật tự từ trong câu

 Tuần 29 - Tiết 114 - Ngày 5/4/2008 â I, Nhận xét chung. * Các cách đảo. Cai Lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọngkhàn khàn …cũ… Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai Lệ thét rồi gõ đầu roi xuống đất. - Gõ đầu roi xuống đất, cai Lệ thét bằng giọng khàn …cũ. đảo vị ngữ lên trước nhằm nhấn mạnh thái độ hung hãn của tên cai Lệ – thái độ của một kẻ có quyền lực. 1, Ví dụ : sgk/110-111. (Thảo luận 5phút, nhóm2bàn câu hỏi SGK) “…Gõ đầu roi xuống đất, cai Lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ …” 2, Nhận xét:  * Ghi nhớ : SGK/tr111 1, Ví dụ : (1,2) SGK/tr111,112- Thảo luận 5phút , nhóm hai bàn. Nhận xét và rút ra tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong các câu in đậm. Đùng đùng,cai Lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu.  Thứ tự trước sau của hành động . II, Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ. - Một câu có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.- Mỗi cách đem lại hiệu quả riêng .-Người nói (viết ) cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp. Ví du 2,(a)ï Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. 2,(b) Tre giữ mái nhà tranh, giũ đồng lúa chín, giữ làng , giữ nước. 2,© Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nướcHãy so sánh các cách sắp xếp trật tự từ trong ba ví dụ trên, rồi rút ra nhận xét.  Tạo ra nhịp điệu cân đối hài hoà cho sự diễn đạt trong câu văn. 2, Ghi nhớ SGK/112. B,(1)…cai Lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào…roi song ,tay thước và dây thừng.  Thứ bậc xã hội , tương ứng với những công cụ mà chúng mang theo (roi, thước) III, Luyện tập :Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong các phần in đậm SGK/tr 112 -113.Thảo luận 5 phút nhóm (hai bàn) a,…Bà Trưng ,Bà Triệu,Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung… Theo thứ tự trước sau của từng thời điểm lịch sử b, Đẹp vô cùng , Tổ quốc ta ơi!... Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát… (Tố Hữu) Đảo vị ngữ lên trước, nhấn mạnh vẻ đẹp của quê hương đất nước. c, - Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần. Liên kết với câu trước – thứ bậc quan trọng của sự việc.  â