Bài giảng Toán Lớp 6 - Tiết 71: Tính chất cơ bản của phân số

VỀ DỰ GIỜ LỚP 6EMôn ToánQuý thầy cô giáoTRÒ CHƠI: NGÔI SAO MAY MẮN 123456Câu hỏi 1: Nêu định nghĩa hai phân số bằng nhauĐáp án: Hai phân số gọi là bằng nhau nếua.d = b.cCâu hỏi 2: Hai phân số và có bằng nhau không? Vì sao?Đáp án: Hai phân số vì 12. 4= (-3).(-16)= 48Câu hỏi 3: Tìm số nguyên x biết Đáp án: Câu hỏi 4:Tìm số nguyên x, biết Đáp ánNgôi sao may mắnyou!Chúc mừng bạn Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2Điền số thích hợp vào ô trống:::-3-3.-5-5.1. Nhận xét:Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Trên cơ sở tính chất cơ bản của phân số đã học ở tiểu học, dựa vào các ví dụ trên với các phân số có tử và mẫu là các số nguyên, em hãy rút ra tính chất cơ bản của phân số?Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:Bài tập 1:Dựa vào tính chất cơ bản của phân số, điền vào chỗ trống Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:Bài giải:(-1)(-1)(-1)(-1)5-124828Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:Nhận xét:Vậy ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1. Ví dụ:Để đưa phân số về phân số bằng nó và có mẫu dương ta làm như nào?Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:3Viết mỗi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và có mẫu dương:Giải:Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ2. Tính chất cơ bản của phân số:Bài tập:Hãy tìm 3 phân số bằng phân số ?Ta có thể tìm được bao nhiêu phân số bằngphân số ? Vậy: Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó.Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.Ta có thể tìm được vô số phân số bằngphân số ? Tiết 70: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ1. Các số phút sau chiếm bao nhiêu phần của một giờ5 phút10 phút15 phút45 phútCủng cốĐố: Ông đang khuyên cháu điều gì ?Điền số thích hợp vào ô vuông để có hai phân số bằng nhau. Sau đó, viết các chữ cái tương ứng với các số tìm được vào các ô ở hai hàng dưới cùng, em sẽ trả lời được câu hỏi nêu trên.TiÕt 71 : tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sèBài 14. SGKAMG2524-27T32SO4520Y-35IC-27E100KN18647 20 7 20 18 -27 24 25 -2 45 25 327 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2 24COCONGMAISATCONGAYNEKNMICÓCÔNGMÀISẮTCÓNGÀYNÊKNMITiÕt 71 : tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sèHướng dẫn về nhà- Học thuộc tính chất cơ bản của phân số, viết dạng tổng quát.- Làm bài tập11, 12,13b, d, e/11SGK và 20,21,22/6,7 SBT.- Ôn lại rút gọn phân số ở lớp 5.CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH