Bài giảng Tiết 86: So sánh

Văn bản “Vượt thác” thuộc phương thức biểu đạt nào ? Tự sự Miêu tả Tự sự và miêu tả Biểu cảm A B C D Nhân vật dượng Hương Thư có những đặc điểm gì ? Dày dạn kinh nghiệm Dũng mãnh quả cảm Ý chí vững vàng Cả A,B, C đều đúng A B C D Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong văn bản “Vượt thác”? Nhân hóa So sánh Ẩn dụ Hoán dụ A B C D 3 2 1 3 2 1 SÔNG HƯƠNG HẠ LONG SÀI GÒN THÁC PREN TRẤN BIÊN HÀ NỘI Tiết: 86 (Chẳng bằng ) Đêm nay con ngủ giấc tròn (là) (Trần Minh Tuấn) Những ngôi sao mẹ đã thức vì chúng con Mẹ ngọn gió của con suốt đời I/CÁC KIỂU SO SÁNH thức ngoài kia Trên trời (như) Ở dưới cánh đồng (như) Mấy cô má đỏ hây hây (như thể) (Ca dao) trắng bông trắng mây Đội bông đội mây về làng. I/CÁC KIỂU SO SÁNH mây bông (hơn) nhưng nét mặt vô cùng dễ mến… (Tạ Duy Anh) Con mèo vằn trong tranh cả con hổ I/CÁC KIỂU SO SÁNH to - So sánh ngang bằng I/CÁC KIỂU SO SÁNH Có hai kiểu so sánh thường gặp: - So sánh không ngang bằng - Bao nhiêu A bấy nhiêu B - A là B - A như B I/CÁC KIỂU SO SÁNH I/CÁC KIỂU SO SÁNH Ví dụ 1 Cô giáo như mẹ hiền I/CÁC KIỂU SO SÁNH Ví dụ 2 I/CÁC KIỂU SO SÁNH - A khác hẳn B - A hơn B - A thua B - A không bằng B Ví dụ Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng I/CÁC KIỂU SO SÁNH Thảo luận nhóm Tìm nhanh những câu ca dao, tục ngữ có dùng phép so sánh. II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc (tựa) mũi tên nhọn, tự cành rơi xuống cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ . II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Có chiếc (như) con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Có chiếc lá (như) nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn múa may với làn gió thoảng như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dằng dặc của chiếc lá trên cành cây (không bằng) một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Có chiếc lá (như) sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại. (Lá Rụng – Khái Hưng) II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH So sánh có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật sự việc cụ thể sinh động, vừa có tác dụng thể hiện tư tưởng tình cảm sâu sắc. II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Ví dụ Trong đầm gì đẹp bằng sen . . . II/TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH Vận dụng so sánh vào 2 bức tranh sau: Có những kiểu so sánh nào thường gặp? a.So sánh ngang bằng b.So sánh không ngang bằng c.Cả a và b đều đúng d.Cả a và b đều sai Tác dụng của phép so sánh trên là gì ? a.Gợi hình, gợi cảm, miêu tả sự vật, sự việc cụ thể sinh động. b.Làm rõ hình thức bên ngoài của đối tượng được miêu tả. c.Làm cho câu văn đưa đẩy, bóng bẩy d.Không có tác dụng gì Chỉ ra các phép so sánh trong các đoạn trích. Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào, chọn ra một câu để phân tích tác dụng. a. (là) b. (Chưa bằng) c. (Như) Tâm hồn tôi một buổi trưa hè Con đi trăm núi ngàn khe muôn nỗi tái tê lòng bầm Anh đội viên mơ màng nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng (hơn) Ấm ngọn lửa hồng Con đi đánh giặc mười năm khó nhọc đời bầm sáu mươi (Chưa bằng) Tìm các so sánh trong bài Vượt Thác. -Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. -Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đàn con cháu tiến về phía trước. -Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa gì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ cuả Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Lựa chọn các từ sau đây điền vào ô trống : , , , Cổ tay em trắng . . . . . . . Đôi mắt em liếc như là . . . . . . . Miệng cười như thể . . . . . . . . Cái khăn đội đầu như thể . . . . . . . như ngà hoa ngâu hoa sen dao cau như ngà dao cau hoa ngâu hoa sen Viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu miêu tả lại cảnh Dượng Hương Thư đang vượt thác có dùng 2 kiểu so sánh . -Học hai phần nội dung chính của bài học -Tập so sánh, miêu tả những cảnh vật trong vườn nhà em - Làm các bài tập trong sách bài tập Ngữ Văn 6 - Chuẩn bị bài: Chương trình địa phương. Chân thành cám ơn quý Thầy Cô và các em học sinh về tham dự tiết hội giảng