Bài giảng Tiết 39 văn bản: Thông tin về ngày trái đất năm 2000

KÍNH CHÀO QUí THẦY Cễ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! PHềNG GD&ĐT HUYỆN DIỄN CHÂU TRƯỜNG THCS DIỄN XUÂN NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Thị Huyền LỚP: 8 Kiểm tra bài cũ Kể tên một số văn bản nhật dụng đã học ở chương trình lớp 7? - Cuộc chia tay của những con búp bê. - Cổng trường mở ra. - Mẹ tôi. Tiết 39: Văn bản 2. Từ khú: 3. Kiểu văn bản : Văn bản nhật dụng. 4. Phương thức biểu đạt: Thuyết minh. 5. Bụ́ cục: I. Đọc - Tỡm hiểu chung: + Phần 3(đoạn còn lại): Kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường Trái Đất. + Phần 1: (từ đầu đến “không sử dụng bao bì ni lông.”): Nguyên nhân ra đời của Ngày Trái Đất. + Phần 2 (Tiếp đến “… nghiêm trọng đối với môi trường.” ): Nêu tác hại của việc dùng bao bì ni lông và giải pháp hạn chế sử dụng chúng. - 22/4/2000, nhõn lần đầu tiờn Việt Nam tham gia ngày trỏi đất. Cỏc thuật ngữ khoa học: - Pla-xtớc; Ca-đi-mi; Đi-ụ-xin; Phõn hủy; Tuyến nội tiết; Miễn dịch; Dị tật bẩm sinh… 3 phần. 1. Hoàn cảnh ra đời: 1. Thụng bỏo về Ngày Trỏi đất. - Ngày 22 /4 hàng năm là Ngày Trỏi Đất, chủ đề bảo vệ mụi trường. - Do Mỹ khởi xướng cú 141 nước tham dự. - Năm 2000 VN tham gia chủ đề “một ngày khụng sử dụng bao ni lụng”. II. Đọc - Hiểu văn bản: ? Theo dừi phần mở bài, cho biết : Những sự kiện nào được thụng bỏo? ? Em hóy nhận xột về cỏch trỡnh bày cỏc sự kiện đú? ? Qua số liệu em thấy thỏi độ của thế giới như thế nào về vấn đề bảo vệ mụi trường? CÂU CHUYỆN ở MỘT GIA ĐèNH Buổi sáng Buổi trưa Buổi chiều Buổi tối 2.Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng và những giải phỏp * Thảo luận nhúm: Thời gian 2 phỳt. - Nhúm 1: Nguyờn nhõn gõy tỏc hại của bao bỡ ni lụng? - Nhúm 2: Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng đối với mụi trường thiờn nhiờn? - Nhúm 3: Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng đối với con người? - Nhúm 4: Núi về tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng tỏc giả đó dựng phương phỏp thuyết minh nào? *. Nguyờn nhõn: Do tớnh khụng phõn hủy của Pla-Xtớc. *. Tỏc hại đối với mụi trường thiờn nhiờn: Lẫn vào đất cản trở quỏ trỡnh sinh trưởng của cỏc loài thực vật dẫn đến hiện tượng xúi mũn, làm chết cỏc sinh vật khi chỳng nuốt phải. *. Tỏc hại đối với con người: Làm tắc cống rónh gõy ngập lụt, muỗi phỏt sinh lõy truyền dịch bệnh, ụ nhiễm thực phẩm, gõy tỏc hại cho nóo, ung thư phổi. Khi đốt khúi cú thể gõy ngộ độc, ngất khú thở. Nụn ra mỏu, giảm khả năng miễn dịch, gõy rối loạn chức năng, dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh. *. Phương phỏp thuyết minh: Kết hợp liệt kờ và phõn tớch trờn cơ sở thực tế và khoa học. a. Tỏc hại: Một số hỡnh ảnh minh họa Em hóy nhận xột về mức độ tỏc hại của việc sử dụng bao bỡ ni lụng? Bao ni loõng vửựt bửứa baừi nụi coõng coọng, gaõy oõ nhieóm moõi trửụứng, maỏt mú quan ủoõ thị. Để làm hạn chế tỏc hại của việc sử dụng bao bỡ ni lụng, tỏc giả đưa ra những giải phỏp nào? 2.Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng và những giải phỏp - - Thay đổi thúi quen sử dụng, giặt phơi khụ dựng lại. - Khụng sử dụng bao bỡ ni lụng khi khụng cần thiết. - Sử dụng cỏc tỳi đựng thay thế bao ni lụng như: giấy, lỏ,… - Tuyờn truyền những hiểu biết của mỡnh cho mọi người để cựng tỡm giải phỏp. Em thấy cỏc giải phỏp tỏc giả đưa ra như thế nào ? b. Giải phỏp Bản thụng bỏo đó đưa ra những giải phỏp nào? 3. Lời kờu gọi “Moọt ngày khụng dựng bao ni lụng”. - Hãy cùng nhau quan tâm tới trái đất hơn nữa. - Hãy bảo vệ trái đất trước nguy cơ gây ô nhiễm môi trường. Để mọi người thực hiện “Ngày trỏi đất năm 2000”, tỏc giả cú lời kờu gọi như thế nào ? Em cú nhận xột gỡ về giọng điệu của cõu văn, giọng điệu đú cú tỏc dụng gỡ trong việc thực hiện lời kờu gọi đú ? - Hãy cùng nhau hành động: “một ngày không dùng bao ni lông”. - Giọng điệu mạnh mẽ, ngân vang. Có tác dụng kêu gọi, động viên, khích lệ mọi người cùng tham gia bảo vệ MT. Nếu ta thay 3 từ “hóy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kờu gọi cú thay đổi gỡ khụng? Tại sao? Suy nghĩ 1 phỳt: - Em cú nhận xột gỡ về những nhiệm vụ được đưa ra trong lời kờu gọi? - “Hóy” vừa mang tớnh mệnh lệnh, vừa mang tớnh thuyết phục, động viờn, kờu gọi chia sẻ sự đồng cảm của mọi người. Vỡ vậy dựng từ hóy thỡ hiệu quả của lời kờu gọi sẽ cao hơn. - “Phải” chỉ cú tớnh mệnh lệnhmang tớnh bắt buộc với người tiếp nhận và hiệu quả sẽ thấp hơn. Em sẽ đúng vai một tuyờn truyền viờn để thụng tin này vào đời sống biến thành hành động cụ thể Bạn và tôi hãy chung tay bảo vệ môi trường để cho trái đất của chúng ta ngày một đẹp hơn! *Bài tập1: í nào núi đỳng nhất nội dung của văn bản thụng tin trỏi đất năm 2000? A. Tớnh khụng phõn hủy của Pla-Xtớc là nguyờn nhõn cơ bản khiến cho việc dựng bao bỡ ni lụng gõy nguy hại đến mụi trường và sức khỏe con người. B. Hạn chế dựng bao ni lụng để giảm bớt chất thải ni lụng là giải phỏp hợp lý cú tớnh khả thi nhằm bảo vệ mụi trường và sức khỏe của con người. C. Đưa ra những thụng tin cơ bản về ngày trỏi đất. D. Cả A và B đều đỳng. *Bài tập 2: Nghệ thuật chớnh được sử dụng trong văn bản là gỡ? A. Giải thớch đơn giản, ngắn gọn, ngụn ngữ diễn đạt sỏng rừ, chớnh xỏc, thuyết phục. B. Sử dụng nhiều biện phỏp tu từ: nhõn húa, ẩn dụ. C. Cú nhiều hỡnh ảnh so sỏnh đẹp. D. Cả A,B và C đều sai. *Bài tập 3: í nghĩa của văn bản là gỡ? A. Thụng bỏo cho mọi người biết về thụng tin ngày trỏi đất năm 2000. B. Nhận thức về tỏc dụng của hành động nhỏ, cú tớnh khả thi trong việc bảo vệ mụi trường trỏi đất. C. Thụng bỏo cho mọi người khụng nờn sử dụng bao bỡ ni lụng. D. Cả A,B và C đều đỳng. III. Tổng kết: IV. Luyện tập: Viết một đoạn văn ngắn núi về việc em phải làm gỡ để bảo vệ mụi trường. THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Ni lụng Lẫn vào đất Xúi mũn Vứt xuống cống Tắc đường thoỏt nước Cản trở sinh trưởng của thực vật Ngập lụt đụ thị Muỗi phỏt sinh Lõy truyền dịch bờnh Trụi ra biển Chết sinh vật Ni lụng màu đựng thực phẩm Nhiễm độc - Gõy bệnh nguy hiểm Hóy cứu Trỏi Đất: Một ngày khụng sử dụng bao bỡ ni lụng * Củng cố Văn bản nhật dụng – Thuyết minh mụ̣t vṍn đờ̀ xó hội cấp thiết - Học thuộc nội dung bài học + Ghi nhớ. - Tiếp tục ôn tập bốn văn bản Truyện kí Việt Nam để tuần sau Kiểm tra 1 tiết.