Bài giảng Tiết 146- Rô bin xơn ngoài đảo hoang

Tiết 146 Đ.Đi Phơ Giáo viên giới thiệu vài nét về nước Anh -> vào bài mới Tiết 146 Đ.Đi phơ Nhà văn:Đe-ni-ơn Đi-phơ(1660-1731) RƠ BIN XƠN NGỒI ĐẢO HOANG GV giới thiệu vài nét về tác giả và tác phẩm (tóm tắt sơ lược tác phẩm). (SGV) - GV cung cấp thêm phần tóm tắt (SGV) I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả : - Đi phô (1660 – 1731) -> là nhà văn nổi tiếng ở Anh 2. Tác phẩm - Sáng tác năm 1719, dưới hình thức tự truyện - Đoạn trích kể về Rô - bin - xơn sống một mình ở đảo hoang khoảng 15 năm Hoạt động 1 : Giới thiệu tác giả, tác phẩm Hoạt động 2 : Hướng dẫn đọc, tìm bố cục GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. Hỏi: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy ? Hỏi: Văn bản trích có thể chia làm mấy phần ? Nội dung từng phần ? Hỏi: Nêu nhận xét của em về vị trí, độ dài của phần 4 so với các phần khác ?(ngắn hơn). Hỏi: Vì sao ? (Phương thức tự sự ở ngôi thứ nhất chỉ kể những gì nhìn thấy được, nên phần 4 nói ít về diện mạo và nói sau -> do người kể muốn giới thiệu với độc giả cách ăn mặc kì khôi của mình là chính 3. Đọc – tìm bố cục a) Đọc. b) Bố cục : 4 phần - Phần 1 : Mở đầu - Phần 2 : Trang phục của Rô - bin - xơn - Phần 3 : trang bị của Rô - bin - xơn - Phần 4 : Diện mạo của Rô - bin - xơn Hoạt động 3 : Hướng dẫn phân tích nhân vật Rô – bin – xơn Hỏi: Đoạn trích chính là bức chân dụng tự họa của ai ? Hỏi: Hãy miêu tả bức chân dung tự họa của Rô – bin – xơn qua lời tự thuật của nhân vật ? Hỏi: Em có nhận xét gì về trang phục, trang bị, diện mạo của Rô – bin – xơn ? (Kì quặc, kì dị, kì quái, lạ lùng, lố lăng và nực cười). Hỏi: Em hiểu gì về cuộc sống của Rô – bin – xơn qua bức chân dung tự họa ? II. PHÂN TÍCH Bức chân dung tự họa của Rô - bin - xơn - Trang phục : + Mũ : Làm bằng da dê + Aùo : Bằng da dê dài chừng hai bắp đùi + Quần loe bằng da dê + Tự tạo đôi ủng … Cuộc sống vô cùng khó khăn, thiếu thốn…)Hỏi:Mặc dù vậy, khi khắc họa bức chân dung tự họa của mình, Rô – bin – xơn có lời kể nào than phiền, đau khổ không ? (không). Hỏi: Qua đó, chứng tỏ điều gì ? (rất lạc quan). Hỏi: Tìm chi tiết nói về sự lạc quan ấy ? (Kể hài hước về bộ râu, ria và cách giới thiêu đầu truyện). Trang bị : + Thắt lưng, cưa, rìu con, túi đựng thuốc + đạn, dù, súng. - Diện mạo : + Không đến nỗi đen cháy. + Râu ria cắt tỉa theo kiểu hồi giáo =>Hình dạng kì quái Hỏi: Đặt địa vị em là Rô- bin – xơn. Nếu rơi vào hoàn cảnh như Rô - bin – xơn em sẽ hành động, xử sự như thế nào ? - GV liên hệ: ý chí vượt qua khó khăn, gian khổ của con người… Hỏi: nêu cảm nhận của em về nhân vật Rô - bin - xơn ? Hỏi: Em có nhận xét gì về giọng điệu của truyện ? => Cuộc sống vô cùng khó khăn song Rô - bin - xơn vẫn bất chấp gian khổ, lạc quan yêu đời, Hoạt động 4 : Hướng dẫn tổng kết Hỏi: Nêu nét chính về nghệ thuật, nội dung của đoạn trích ? Hs đđđdọc ghi nhớ SGK III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật : Ngôn ngữ kể truyện với giọng điệu hài hước 2. Nội dung : Tinh thần lạc quan của Hoạt động 5 : Hướng dẫn luyện tập Hỏi: Em rút ra bài học gì về ý chí, nghị lực của con người trong cuộc sống ? IV. LUYỆN TẬP - Bài học về ý chí, nghị lực - Viết đoạn văn về Rô - bin - xơn C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Học kĩ ghi nhớ - Viết lại 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Rô - bin - xơn - Oân tập kĩ bài ôn tập truyện, chuẩn bị kiểm tra 1 tiết - Chuẩn bị bài : Tổng kết ngữ pháp (Tìm hiểu trước các bài tập SGK)