Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 17: Ôn tập về câu

Luyện từ và câuÔn tập về câuÔn bài cũ : Hãy tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau : Êm đềm :Dâng :Tặng, hiến, nộp, cho, biếu, đưa,Êm ả, êm ái, êm dịu, êm ấm,Trong Tiếng Việt có các kiểu cấu tạo từ như thế nào ?Từ đơn và từ phức * Luyện tập 1. Đọc mẩu chuyện vui sau và thực hiện các nhiệm vụ bên dưới :Nghĩa của từ “cũng”Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh : Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn. Thế thì đáng buồn quá ! Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ ? Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.Bà mẹ thắc mắc :Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu ? Không đâu ! Đề bài có câu hỏi như thế này : “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời : “Em không biết.” Còn cháu thì viết : “Em cũng không biết.” Trần Mạnh Thường sưu tầm + Câu hỏi dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu hỏi bằng dấu hiệu gì ?+ Câu kể dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu kể bằng dấu hiệu gì ?+ Câu khiến dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu khiến bằng dấu hiệu gì ?+ Câu cảm dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu cảm bằng dấu hiệu gì ?Chức năngCác từ đặc biệtDấu câuCâu hỏiDùng để hỏi về điều chưa biếtai, gì, nào, sao, khôngDấu chấm hỏiCâu kểDùng để kể, tả, giới thiệu hoặc bày tỏ ý kiến, tâm tư, tình cảm.Dấu chấmCâu khiếnDùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốnhãy, chớ, đừng; mời, nhờ, yêu cầu, đề nghịDấu chấm than, dấu chấmCâu cảmDùng để bộc lộ cảm xúc.ôi, a, ôi chao, trời, trời ơiDấu chấm thanCác kiểu câu a) Tìm trong mẩu chuyện trên :- Một câu hỏi- Một câu kể- Một câu cảm- Một câu khiến b) Nêu những dấu hiệu của mỗi kiểu câu nói trên.THẢO LUẬN NHÓM 3Kiểu câuVí dụDấu hiệuCâu hỏiCâu kểCâu khiếnCâu cảm + Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ ?+ Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu ? Câu hỏi dùng để hỏi điều chưa biết- Cuối câu có dấu chấm hỏi (?)+ Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh :+ Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn.+ Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.+ Bà mẹ thắc mắc :+ Bạn cháu trả lời :+ Em không biết.+ Còn cháu thì viết :+ Em cũng không biết.- Câu dùng để kể sự việc- Cuối câu có dấu chấm hoặc dấu hai chấm.+Em hãy cho biết đại từ là gì. + Thế thì đáng buồn quá ! + Không đâu !- Câu nêu yêu cầu, đề nghị.- Trong câu có từ hãy- Câu bộc lộ cảm xúc.- Trong câu có các từ quá, đâu.- Cuối câu có dấu chấm than (!)2. Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định thành phần của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) :Các em đã biết những kiểu câu kể nào ? Chủ ngữ và vị ngữ trong kiểu câu đó trả lời cho câu hỏi nào ?Kiểu câu kểChủ ngữVị ngữAi làm gì ?Trả lời câu hỏi Ai (Cái gì, con gì ) ?Trả lời câu hỏi Làm gì ?Ai thế nào ?Trả lời câu hỏi Ai (Cái gì, con gì) ?Trả lời câu hỏi Thế nào ?Ai là gì ?Trả lời câu hỏi Ai (Cái gì, con gì) ?Trả lời câu hỏi Là gì ?Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?Quyết định độc đáo Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn. Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chức bị phạt 1 bảng. Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào có lỗi ngữ pháp và chính tả. Đây là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh. Theo báo CÔNG AN NHÂN DÂNBảng : đơn vị tiền của nước AnhCâu kể Ai làm gì ?Đáp ánCách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn.Vị ngữChủ ngữTrạng ngữÔng chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào có lỗi ngữ pháp và chính tả.Chủ ngữVị ngữCâu kể Ai thế nào ?Vị ngữTheo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chức bị phạt 1 bảng.Chủ ngữTrạng ngữCâu kể Ai là gì ?Vị ngữChủ ngữĐây là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.Có mấy loại câu kể ? Hãy kể tên các loại câu kể đó ? Dấu hiệu để nhận biết ?TIẾT HỌC KẾT THÚCXin chân thành cảm ơn quý thầy cô đến thăm lớp 5/3.