Bài giảng Tiếng Việt 5 (Chính tả - Nghe-Viết) - Tiết 2: Lương Ngọc Quyến. Cấu tạo của phần vần - Năm học 2021-2022

Ngồi học Tập trung nghe Tắt mic khi đúng tư thế giảng người khác nói Chương trình học tập trực tuyến khối 5 MÔN CHÍNH TẢ Tiết 2:Nghe – viết: Lương Ngọc Quyến Cấu tạo của phần vần Thứ . ngày tháng 9 năm 2021 LươngLương NgọcNgọc QuyếnQuyến LươngLương NgọcNgọc QuyếnQuyến làlà concon traitrai nhànhà yêuyêu nướcnước lươnglương VănVăn Can.NuôiCan.Nuôi ýý chíchí khôikhôi phụcphục nonnon sông,sông, ôngông tìmtìm đườngđường sangsang NhậtNhật BảnBản họchọc quânquân sự,sự, rồirồi quaqua TrungTrung QuốcQuốc mưumưu tậptập hợphợp lựclực lượnglượng chốngchống thựcthực dândân Pháp.Pháp. ÔngÔng bịbị giặcgiặc bắtbắt đưađưa vềvề nước.nước. ChúngChúng khoétkhoét bànbàn chânchân ông,ông, luồnluồn dâydây thépthép buộcbuộc chânchân vàovào xíchxích sắt.sắt. NgàyNgày 3030 –– 8-8- 1917,1917, cuộccuộc khởikhởi nghĩanghĩa TháiThái NguyênNguyên dodo ĐộiĐội CấnCấn lãnhlãnh đạođạo bùngbùng nổ.Lươngnổ.Lương NgọcNgọc QuyếnQuyến đượcđược giảigiải thoátthoát vàvà thamtham giagia chỉchỉ huyhuy nghĩanghĩa quân.quân. ÔngÔng hihi sinh,sinh, nhưngnhưng tấmtấm lònglòng trungtrung vớivới nướcnước củacủa ôngông còncòn sángsáng mãi.mãi. TheoTheo LươngLương QuânQuân 1. Tìm hiểu nội dung bài viết: - Học sinh đọc đoạn văn -Em biết gì về Lương Ngọc Quyến? ( Lương Ngọc Quyến là nhà yêu nước. Ông tham gia chống thực dân Pháp và bị giặc khoét bàn chân, luồn dây thép, buộc chân ông vào xích sắt. 1. Tìm hiểu nội dung bài viết: -Ông được giải thoát khỏi nhà giam khi nào? ( Ông được giải thoát vào ngày 30 – 8- 1917 khi cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên do Đội Cấn lãnh đạo bùng nổ ) 2. Luyện viết từ khó: Học sinh chú ý viết đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn: Lương Ngọc Quyến, Lương Văn Can, lực lượng, mưu, khoét, luồn, xích sắt, giải thoát, Chính tả(nghe – viết) Lương Ngọc Quyến 3.3. HọcHọc sinhsinh viếtviết bàibài vàovào vởvở :: LươngLương NgọcNgọc QuyếnQuyến LươngLương NgọcNgọc QuyếnQuyến làlà concon traitrai nhànhà yêuyêu nướcnước lươnglương VănVăn Can.Can. NuôiNuôi ýý chíchí khôikhôi phụcphục nonnon sông,sông, ôngông tìmtìm đườngđường sangsang NhậtNhật BảnBản họchọc quânquân sự,sự, rồirồi quaqua TrungTrung QuốcQuốc mưumưu tậptập hợphợp lựclực lượnglượng chốngchống thựcthực dândân Pháp.Pháp. ÔngÔng bịbị giặcgiặc bắtbắt đưađưa vềvề nước.nước. ChúngChúng khoétkhoét bànbàn chânchân ông,ông, luồnluồn dâydây thépthép buộcbuộc chânchân vàovào xíchxích sắt.sắt. NgàyNgày 3030 –– 8-8- 1917,1917, cuộccuộc khởikhởi nghĩanghĩa TháiThái NguyênNguyên dodo ĐộiĐội CấnCấn lãnhlãnh đạođạo bùngbùng nổ.nổ. LươngLương NgọcNgọc QuyếnQuyến đượcđược giảigiải thoátthoát vàvà thamtham giagia chỉchỉ huyhuy nghĩanghĩa quân.quân. ÔngÔng hihi sinh,sinh, nhưngnhưng tấmtấm lònglòng trungtrung vớivới nướcnước củacủa ôngông còncòn sángsáng mãi.mãi. TheoTheo LươngLương QuânQuân 4. Làm bài tập chính tả: * Bài tập 2: Ghi lại phần vần của những tiếng in đậm trong các câu sau: a)Trạng nguyên trẻ nhất nước ta là ông Nguyễn Hiền, đỗ đầu khoa thi năm 1247, lúc vừa 13 tuổi. b) Làng có nhiều tiến sĩ nhất nước ta là làng Mộ Trạch, xã Tân Hồng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương: 36 tiến sĩ Phần vần của những tiếng in đậm trong các câu đó là: Tiếng Vần Trạng ang nguyên uyên Nguyễn uyên Hiền iên khoa oa thi i làng ang Mộ ô Trạch ach huyện uyên Bình inh Giang ang * Bài 3: Chép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo vần dưới đây Tiếng Vần Âm đệm Âm chính Âm cuối Nguyễn u yê n Tiếng Vần Âm đệm Âm chính Âm cuối Trạng a ng nguyên u yê n Nguyễn u yê n Hiền iê n khoa o a thi i làng a ng Mộ ô Trạch a ch huyện u yê n Bình i nh Giang a ng Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của các em học sinh!