Bài giảng ngữ văn tiết 47: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Tập thể học sinh lớp 9B-Trường THCS Trực Đại. Giáo viên dạy :Phạm Đức Trúc. Trường Sơn Đụng nắng, Tõy mưa Ai chưa đến đú như chưa rừ mỡnh. Phạm Tiến Duật I. Giới thiệu vài nét về tác giả ,tác phẩm: 1. Tỏc giả: - Là chiến sĩ Trường Sơn, tiờu biểu cho cỏc nhà thơ trẻ thời chống Mỹ. 2. Tỏc phẩm: , - Thơ ụng cú giọng điệu sụi nổi, trẻ trung, tinh nghịch mà sõu sắc. -Viết năm 1969,giai đoạn kháng chiến chống mỹ diễn ra ác liệt. -Trích tập thơ: “Vầng trăng quầng lửa”.Giải nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ 1970. II. Đọc tìm hiểu chú thích, bố cục, thể loại. III-Tìm hiểu chi tiết 1. Hỡnh ảnh những chiếc xe khụng kớnh: -…xe khụng cú kớnh khụng cú đốn khụng cú mui thùng xe có xước - Bom giật bom rung… - giọng điệu thản nhiờn  Phản ỏnh hiện thực khốc liệt của cuộc chiến tranh. - hỡnh ảnh thơ tăng tiến 2. Hỡnh ảnh những chiến sĩ lỏi xe: Ung dung…ta ngồi Nhỡn đất, nhỡn trời, nhỡn thẳng * Các anh thật lạc quan, hiên ngang và dũng cảm. - nhịp thơ 2/2 -…ừ thỡ cú bụi / …ừ thỡ ướt ỏo / lặp cấu trỳc cõu - tinh thần - tư thế chưa cần rửa chưa cần thay - thỏi độ hiờn ngang bất chấp khú khăn lạc quan -Gió xoa mắt đắng… -Bụi phun tóc trắng… -Mưa tuôn ,mưa xối. Mưa ướt áo. Bắt tay qua cửa kớnh vỡ… Bếp… dựng giữa trời Chung…nghĩa là gia đỡnh… Võng mắc chông chênh… - tỡnh đồng đội thắm thiết Xe vẫn chạy vỡ miền Nam phớa trước Chỉ cần trong xe cú một hỡnh ảnh hoỏn dụ - đối lập  Họ là những người lớnh sống cú lý tưởng cao đẹp – mang tầm vúc thời đại. trỏi tim VI.Tổng kết: - Chất hiện thực - chất thơ / Khả năng tỏi tạo những trang sử hào hựng của một thế hệ, một thời kỳ. - Giọng điệu, ngụn ngữ thơ thể hiện phong cỏch thơ Phạm Tiến Duật: Trẻ trung, tinh nghịch 2. Nội dung: 1. Nghệ thuật : -Bài thơ miêu tả nổi bật nét độc đáo của hình tượng những chiếc xe không kính cùng hình ảnh những chiến sĩ lái xe Trường Sơn hiên ngang,dũng cảm và tràn đầy niềm lạc quan. Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước Mà lũng phơi phới dậy tương lai. IV. Luyện tập: 1. Hai tỏc phẩm Đồng chớ và Bài thơ tiểu đội xe khụng kớnh giống nhau ở điểm nào? a. Cựng viết về đề tài người lớnh. b. Cựng viết theo thể thơ tự do. c. Cả a và b đều đỳng. 2. Phõn tớch khổ thơ thứ hai để thấy rừ cảm giỏc, ấn tượng của người lớnh lỏi xe trờn đường ra trận? Gợi ý : + Về từ ngữ: “ựa”,” nhỡn” … + Chi tiết tưởng tượng: - con đường chạy thẳng - chạy thẳng vào tim Tụi phải thờm “ Bài thơ về…”, để bỏo trước cho mọi người biết rằng là tụi viết thơ, chứ khụng phải một khỳc văn xuụi. Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh là cỏch đưa chất liệu văn xuụi vào thơ, những cõu thơ “đặc” văn xuụi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung. (Tỏc giả núi về tỏc phẩm.)