Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 77: Tục ngữ về con người và xã hội

NGỮ VĂN 7BÀI 19Tiết 77TỤC NGỮ VỀCON NGƯỜI VÀ Xà HỘI Câu 1 : Một mặt người mười mặt của. So sánh, 2 vế đối lập. người quí hơn của cảibằng Nêu một số trường hợp cụ thể có thể ứng dụng câu tục ngữ này?_ Phê phán những trường hợp coi của hơn người._ An ủi, động viên “của đi thay người”._ Đạo lí, triết lí sống: Con người đặt lên trên mọi của cải._ Khuyến khích sinh nhiều con (đây là vấn đề cần phê phán, không phù hợp với xã hội ngày nay.)Người ta là hoa đất.Người sống , đống vàng.Lấy của che thân, không ai lấy thân che của.Tìm một số câu tục ngữ khác cũng có nội dung đề cao giá trị của con người? Giàu hình ảnh, ẩn dụ, đối lập. Dù nghèo vẫn sống trong sạch, không làm điều gì xấu xa.Câu 3: cho , cho .Đĩi sạchráchthơmTrong các câu tục ngữ sau, câu nào có ý nghĩa giống với câu “Đói cho sạch, rách cho thơm”?A. Đói ăn vụng, túng làm càn.B. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.C. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ.D. Giấy rách phải giữ lấy lề.Câu 8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.  biết ơn người tạo thành quả cho mình hưởng thụ. ẩn dụ.Cho biết câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” được vận dụng trong những trường hợp nào?_ Lòng biết ơn của con cháu đối với cha mẹ, ông bà, học trò đối với thầy cô giáo, nhân dân đối với các anh hùng liệt sĩ Câu 9 : Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.  ẩn dụ, giàu hình ảnh.  đoàn kết tạo sức mạnh. Một cây làm chẳng nên non,Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.Cho biết câu tục ngữ được vận dụng trong những trường hợp nào?Khuyªn ai ®ã ph¶I ®oµn kÕt khi lµm viƯcIII. Tổng kết :1/ Nghệ thuật: giàu hình ảnh, so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung.2/ Nội dung: câu tục ngữ làm tôn vinh giá trị con người, đưa ra nhận xét, lời khuyên về ngân hàng phẩm chất mà con người cần phải có.1) Đối tượng phản ánh của “Tục ngữ về con người và xã hội” là gì?A. Là các qui luật của tự nhiên.B. Là quá trình lao động, sinh hoạt và sản xuất của con người.C. Là con người với các mối quan hệ và những phẩm chất, lối sống cần phải có.D. Là thế giới tình cảm phong phú của con người.2) “Tục ngữ về con người và xã hội” được hiểu theo những nghĩa nào?A. Cả nghĩa đen và nghĩa bóng.B. Chỉ hiểu theo nghĩa đen.C. Chỉ hiểu theo nghĩa bóng.D. Cả A,B,C đều sai.3) Đặc điểm nổi bật về hình thức của “Tục ngữ về con người và xã hội” là gì?A. Diễn đạt bằng hình ảnh so sánh.B. Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ.C. Từ và câu có nhiều nghĩa.D. Cả 3 ý trên.Dặn dịHọc thuộc lòng các câu tục ngữ trong chương trình.Soạn bài “Rút gọn câu” học bài