Bài giảng Ngữ văn khối 12 - Tiết 27: Tiếng Việt: Quan hệ từ

TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từVD : TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪa, Đồ chơi của chúng tôi cũng chẳng có nhiều.củachúng tôi Đồ chơi b, Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịuđẹphoanhưc, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Bởi nên tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực tôi d,Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. chóng lớn lắmd,Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.Nhưnghôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.vàăn uống điều độ làm việc có chừng mực màthường nhân lúc con ngủ làm vài việc của riêng mìnhTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từa,Của: Liên kết giữa định ngữ chúng tôi và danh từ đồ chơiQuan hệ sở hữub, Như : Liên kết giữa bổ ngữ hoa và tính từ đẹpQuan hệ so sánhc, Bởi .. nên : Nối 2 vế của câu ghépQuan hệ nhân quảd, Nhưng : Nối câu với câuBiểu thị quan hệ đối lập- Biểu thị quan hệ sở hữu. Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn văn*Ghi nhớ 1 / 97TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪĐây là thư của LanĐây là thư của Lan gửi cho tôi.Đây là thư do Lan viếtĐây là thư gửi cho Lan Bài tập nhanh: Có mấy cách hiểu đối với câu sau:TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từ- Biểu thị quan hệ sở hữu. Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn vănII- Sử dụng quan hệ từ :TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪa, Khuôn mặt của cô gáib, Lòng tin của nhân dânc, Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới muad, Nó đến trường bằng xe đạpe, Giỏi về toáng, Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tâyh, Làm việc ở nhài, Quyển sách đặt ở trên bànTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪBắt buộc phải có quan hệ từKhông bắt buộc phải có quan hệ từb, Lòng tin của nhân dân g, Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây h, Làm việc ở nhà a, Khuôn mặt của cô gái c, Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới muae, Giỏi về toáni, Quyển sách đặt ở trên bànd, Nó đến trường bằng xe đạpTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từ- Biểu thị quan hệ sở hữu. - Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn vănII. Sử dụng quan hệ từ :- Có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪTrong những câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?a. Nó rất thân ái bạn bèb. Nó rất thân ái với bạn bèc. Bố mẹ rất lo lắng cond. Bố mẹ rất lo lắng cho cone. Mẹ thương yêu không nuông chiều conĐg. Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều conĐĐSSSTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪNếu trời mưa thìlớp ta không đi cắm trạiVì trời mưa nênlớp ta không đi cắm trạiTuytrời mưa nhưng lớp ta vẫn đi cắm trạiHễtrời mưa thìlớp ta không đi cắm trạiSở dĩlớp ta không đi cắm trạivìtrời mưaTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từ- Biểu thị quan hệ sở hữu. Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn vănII. Sử dụng quan hệ từ :- Có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ - Có một số quan hệ dùng thành cặp*Ghi nhớ 2/ 98TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪBài tập nhanh1. Hãy điền những cặp quan hệ từ thích hợp vào các câu sau.nhà xa trường.Tuynhưngnó vẫn đến trường đúng giờ..Mặc dùnhà Lan nghèonhưngLan vẫn chăm ngoan và học giỏi2.Tìm các quan hệ từ dùng thành từng cặp với các quan hệ từ- (Nếu, giá như, ví thử, ví như)(thì)- (Tuy, mặc dù, nhưng)nhưng- (Vì, do, bởi, tại, tại vì, bởi vì).(nên, cho nên) TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từQuan hệ từ : là những từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả... giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn vănII. Sử dụng quan hệ từ :- Có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ - Có một số quan hệ dùng thành cặpIII. Luyện tập1/ 98 : Tìm các quan hệ từ trong đoạn vănTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪ- Vào (đêm trước ngày khai trường của con)- của (con)- với (con dễ dàng)-như(uống một ly sữa)- của (con tựa nghiêng)- và (thỉnh thoảng)- như (đang mút kẹo)- còn (xa lắm)- vào ( đêm trước ngày sắp đi chơi)- TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từ- Biểu thị quan hệ sở hữu.- Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn vănII. Sử dụng quan hệ từ :- Có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ - Có một số quan hệ dùng thành cặpIII. Luyện tập1/ 98 : Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn2/ 98 : Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trốngTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪLâu lắm rồi nó mới cởi mởvớitôi như vậy.Thực ra, tôi.vànó ít khi gặp nhau. Tôi đi làm, nó đi học.Buổi chiều,thỉnh thoảng tôi ăn cơm nó. Buổi tối tôi thường vắng nhà. Nó có khuôn mặt đợi chờ. Nó hay nhìn tôi cái vẻ mặt đợi chờ đó. Tôi lạnh lùng ..... nó lảng đi. Tôi vui vẻ tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc. (Theo Nguyễn Thị Thu Huệ) cùngvớiNếuthìvàTIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪI. Thế nào là quan hệ từ- Biểu thị quan hệ sở hữu. Biểu thị quan hệ so sánh.-Biểu thị quan hệ nhân- quả=> Giữa các bộ phận câu hay giữa câu với câu, câu với đoạn vănII. Sử dụng quan hệ từ :- Có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ - Có một số quan hệ dùng thành cặpIII. Luyện tập1/ 98 : Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn2/ 98 : Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống3/99 : Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ “nhưng”TIẾT 27 – TiÕng ViÖt QUAN HỆ TỪ- Nó gầy nhưng khỏe.- Nó khỏe nhưng gầy.Nhấn mạnh tới tình trạng sức khỏe và mang tính tích cựcNhấn mạnh tới tình trạng hình thể (gầy) và mang tính tiêu cựcVÒ nhµ- Làm các phần bài tập còn lại.- Phân tích ý nghĩa của câu văn có sử dụng quan hệ từ- Chuẩn bị bài : Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm.