Bài giảng môn Toán lớp 7 - Bài 7: Tỉ lệ thức (tiếp)

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ,CHÀO CÁC BẠN HỌC SINHChúng em làXanh Tím Vàng Đỏ Chúng em là một nhóm học tập,hôm nay chúng em cùng tìm hiểu một kiến thức mới cùng với các bạn.1Tại sao ?Dễ thôi,hãy xem đâyvàVậy 3344Nhưng không phải là hai phân số bằng nhau. Vậy gọi chúng là gì? ta gọi là một tỉ lệ thức2Thế nào là tỉ lệ thức ?Trong các đẳng thức sau, đẳng thức nào là tỉ lệ thức?b) 3:4 = 6:8c) 3.8 = 6.4đây là tỉ lệ thứcđây là tỉ lệ thứcđây không phải là tỉ lệ thứcTrong tỉ lệ thức có bốn số hạng Đó là những số hạng nào?Số 3; số 8 gọi là ngoại tỉSố 4; số 6 gọi là trung tỉCòn bạn, hãy cho một tỉ lệ thức. Chỉ rõ ngoại tỉ, trung tỉ của tỉ lệ thức đó?3Xét xem hai câu sau đúng hay sai,hãy giải thích?a) Tỉ lệ thứcb) Tỉ lệ thứcĐúng vìSai vìvàồ, dễ thôi, đáp án đây rồi.Đố bạn từ tỉ lệ thức có thể suy ra a.d = b.c? ồ,dễ thôi, ta hãy lấy một ví dụ cụ thể như sau:Từ tỉ lệ thức  Vậy hay 18.36 = 24.274Mình lại không biết vì sao từ a.d = b.c lại suy được ?Đừng buồn, cũng tương tự như trên ta lấy một ví dụ cụ thể như sau:Từ đẳng thức 18.36 = 24.27  ? Ta làm như sau:18.36 = 24. 27 chia hai vế cho tích 36.24Ta đượcVậy:A, bây giờ mình đã biết rồi, chỉ cần chia hai vế của a.d = b.c cho tích b.d là được. A, nhưng mình lại quên điều không thể quên,đó là phải cho b và d khác 0 chứ.5BÀI 7: TỈ LỆ THỨC1) ĐỊNH NGHĨA: Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số Tỉ lệ thức còn được viết là a:b = c:dCác số a, d gọi là ngoại tỉ,Các số b, c gọi là trung tỉ.adbcadbc62) Tính chất:Tính chất 1: (tính chất cơ bản của tỉ lệ thức)Nếuthì a.d = b.cTính chất 2:Nếu ad = bc và a,b,c,d  0 thì ta có các tỉ lệ thức:ba===cdbdaccbad=cbad=bcda,,,bbbcccaaaddd7Bây giờ thì chúng mình đã hiểu rồi, còn các bạn thì sao? Chúng ta cùng kiểm tra lại nhé.1,2:3,24 là tỉ số giữa hai số hữu tỉ, hãy thay bằng tỉ số giữa hai số nguyên? 120:32412:32410:27Xanh và Vàng đúng còn Tím sai8Mình có bài tập nàyTìm x, biết:x = -15Còn mình làm như thế này:  3,6.x = - 2.27Bạn hãy cho biết cách làm của bạn ĐỏBạn Đỏ dã dùng tính chất 1 của tỉ lệ thức, nhân chéo sau đó chia ngang9Còn bài này, bạn giải như thế nào?Lập tất cả các tỉ lệ thức từ đẳng thức: 0,24.1,61 = 0,84.0,46ồ, hãy dùng tính chất 2,ta có các tỉ lệ thức đó là: Xanh giỏi quá, đúng rồi10Bây giờ, chúng ta tóm tắt hai tính chất trong bài học như thế nào?TỈ LỆ THỨCĐịnh nghĩa.Tính chấta.d=b.ca,b,c,d  011BUỔI HỌC KẾT THÚC.VỀ NHÀ CẦN ÔN, LUYỆN VÀ HỌC THUỘC ĐỊNH NGHĨA, TÍNH CHẤT CỦA TỈ LỆ THỨC.Làm tiếp phần còn lại của các bài tập 44, 46, 47, 48 trang 26Kính chúc quý thầy, cô thật nhiều sức khỏe. Chúc các bạn học thật chăm, ngoan và giỏi12