Bài giảng môn Ngữ văn lớp 11 - Luyện tập thao tác lập luận phân tích

LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCHBÀI TẬP 1Đề :Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau nhưng đều ảnh hưởng khơng tốt đến kết quả học tập và cơng tác Hãy phân tích hai căn bệnh trên.GỈAI THÍCH KHÁI NIỆM TỰ TI: Tự ti là tự đánh giá thấp mình nên thiếu tự tin. Tự ti hồn tồn khác với khiêm tốnNHỮNG BIỂU HIỆN CỦA THÁI ĐỘ TỰ TI: + Khơng dám tin tưởng vào năng lực, sở trường, sự hiểu biết, của mình+ Nhút nhát, tránh những chỗ đơng người+ Khơng dám mạnh dạn đảm nhận những nhiệm vụ được giaoTÁC HẠI CỦA THÁI ĐỘ TỰ TIa.Những biểu hiện và thái độ của tự ti:Tự phụ là thái độ đề cao quá mức bản thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác. Tự phụ khác với tự hàob.NHỮNG BIỂU HIỆN VÀ TÁC HẠICỦA THÁI ĐỘTỰ PHỤKhái niệm: Những biểu hiện của thái độ tự phụ: + Luơn đề cao quá mức bản thân + Luơn tự cho mình là đúng +Khi làm được một việc gì đĩ lớn lao thì thậm chí cịn tỏ ra coi thường người khác Tác hại của lòng tự phụC. Xác định thái độ hợp lí: Cần phải biết đánh giá đúng bản thân để phát huy hết những điểm mạnh cũng như cĩ thể khắc phục hết những diểm yếu.BÀI TẬP 2Đề : Phân tích hình ảnh sĩ tử và quan trường qua hai câu thơ sau : “Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ, Ậm ọe quan trường miệng thét loa”(Trần Tế Xương ,Vịnh khoa thi hương )-Nêu cảm nghĩ chung về cảnh thi cử dưới thời phong kiến*Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc qua các từ: lơi thơi, ậm-*Sự đối lập giữa sĩ tử vàquan trường(Lôi thôi sĩ tư >< Ậm ọe quan trường NỘI DUNG PHÂN TÍCH-Với các ý dự định triển khai như trên cĩ thể chọn viết đoạn văn lập luận theo kiểu phân tích: Tổng – phân - hợp.Giới thiệu hai câu thơ và định hướng phân tíchTriển khai phân tích cụ thể nghệ thuật sử dụng từ ngữ, phép đối lập, đảo ngữ,