Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 12 - Tuyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh (Tiết 2)

Tuyªn Ng«n §éc LËpHå ChÝ MinhPhần I: Tác giảI. Vài nét về tiểu sử? Nêu nhận xét khái quát về tiểu sử Hồ Chí Minh→ Là nhà yêu nước, nhà cách mạng vĩ đại của dân tộc, là nhà hoạt động lỗi lạc của phong trào quốc tế cộng sản, và là một nhà văn, nhà thơ lớnII. Sự nghiệp văn học1. Quan điểm sáng tác? Nêu ngắn gọn những quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh? Đánh giá về giá trị những quan điểm sáng tác của người→ Nhờ hệ thống quan điểm trên, tác phẩm của người vừa có giá trị tư tưởng, tình cảm, nội dung thiết thực và hình thức nghệ thuật sinh động, đa dạngCoi văn chương là vũ khí phục vụ đắc lực, hiệu quả cho cách mạngChú trọng tính chân thật và tính dân tộc của văn họcXuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để quyết định nội dung, hình thức tác phẩm2. Di sản văn học? Nêu những mảng lớn trong di sản văn học của HCMa. Văn chính luận? Nêu khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật mảng văn chính luận, tác phẩm tiêu biểuNhững tác phẩm tiêu biểu: Tuyên ngôn độc lập, Bản án chế độ thực dân Pháp, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến....→ Được viết bằng lí trí sáng suốt, trí tuệ sắc sảo, tấm lòng yêu ghét nồng nàn của trái tim vĩ đại, được diễn đạt bằng lời văn chặt chẽ, súc tíchb. Truyện và kí? kể tên các tác phẩm tiêu biểu? Nêu khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật mảng truyện và kí - Tác phẩm tiêu biểu: Vi hành, những trò lố hay Varen và Phan Bội Châu... → Một cây bút văn xuôi tài năng, trí tưởng tượng phong phú, vốn văn hóa sâu rộng, trí tuệ sắc sảo, trái tim tràn đầy nhiệt tình yêu nước và cách mạngC. Thơ ca? Nêu khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật mảng thơ ca ? Đánh giá về tâm hồn của HCM thể hiện trong thơ ca của Người→ Tâm hồn và nhân cách người chiến sỹ cách mạng thể hiện đầy đủ, nhiều chiều đa dạng mà thống nhất...- Tác phẩm: Nhật kí trong tù, Cảnh khuya, rằm tháng giêng... 3. Phong cách nghệ thuật? Trình bày những nét cơ bản về phong cách nghệ thuật của Bác→ Ngòi bút đa phong cách, mỗi thể loại đều thể hiện những nét phong cách riêng, độc đáo và hấp dẫnIII. Kết luậnGhi nhớ ( sgk - 29)Phần II: Tác phẩmI.T×m hiÓu chung1.TiÓu dÉnHoµn c¶nh s¸ng t¸c* T×nh h×nh chÝnh trị thÕ giíi.- ? Nêu hoàn cảnh sáng tác của TNĐL* T×nh h×nh chÝnh trị trong nước- Tuyªn bè chÊm døt chÕ ®é thuéc ®Þa phong kiÕn ë n­íc ta.- Kh¼ng ®Þnh quyÒn ®éc lËp tù do cña d©n téc.- ThÓ hiÖn lËp tr­êng chÝnh nghÜa cña nh©n d©n ViÖt Nam.- Xo¸ bá mäi luËn ®iÓm vµ ®Æc quyÒn, ®Æc lîi cña Thùc d©n Ph¸p trªn ®Êt n­íc ta.Môc ®Ých s¸ng t¸c? Nêu môc ®Ých s¸ng t¸c2. Văn bảnB¸c Hå ®äc Tuyªn Ng«n §éc LËpBố cục: Chia 3 ®o¹n:§1. C¬ së ph¸p lý cña b¶n tuyªn Ng«n§2. B¶n c¸o tr¹ng vµ tiÕn tr×nh C¸ch M¹ng ViÖt Nam.§3. Tuyªn bè ®éc lËp tù do.? Tìm hiểu Bè côc và chủ đề của văn bảnChñ ®Ò B¶n tuyªn ng«n nªu râ c¬ së ph¸p lý, tõ ®ã ng­êi v¹ch téi bän thùc d©n Ph¸p b¸c bá luËn ®iÖu Tr¾ng trîn, tuyªn bè c¾t ®øt mäi quan hÖ, xo¸ bá mäi hiÖp ®Þnh mµ Ph¸p ®a ký ë ViÖt Nam. §ång thêi tuyªn bè chñ quyÒn cña ®Êt n­íc vµ bµy tá niÒm tin vµ quyÕt t©n gi÷ g×n vµ b¶o vÖ ®éc lËp tù do.II/ §äc hiÓu v¨n b¶nC¬ së ph¸p lý cña b¶n tuyªn ng«n DÉn hai b¶n Tuyªn Ng«n;- Tuyªn Ng«n §éc lËp cña MÜ ( 1776)- Tuyªn ng«n Nh©n quyÒn vµ D©n quyÒn cña Ph¸p 1791)* B¸c dÉn lêi cha «ng hä vµ ®ång thêi kh¼ng ®Þnh quyÒn b×nh ®¼ng cña con ng­êi,cña d©n téc ViÖt Nam.- B¸c ®Æt C¸ch M¹ng n­íc ta ngang hµng víi hai cuéc C¸ch M¹ng cña Ph¸p vµ MÜ.=> B»ng dÉn chứng lý lÏ vµ phÐp suy lý b¶n tuyªn ng«n ®· t¹o ®­îc sù ®ång t×nh cña thÕ giíi. Gãp phÇn to lín vÒ mÆt t­ t­ëng ®èi víi phong trµo gi¶i phãng d©n téc trªn thÕ giíi.? Việc trích dẫn 2 bản tuyên ngôn của Mĩ, Pháp có ý nghĩa gì ?2. B¶n c¸o tr¹ng vµ tiÕn tr×nh C¸ch M¹ng ViÖt NamTéi ¸c cña giÆc* VÒ chÝnh trÞ* VÒ kinh tÕThÕ mµ!?- Phñ nhËn hoµn toµn luËn ®iÓm “ khai ho¸ cña Ph¸p.- Kh¼ng ®Þnh chóng ®· ph¶n béi l¹i lêi lÏ cña cha «ng chóng.? Nhận xét gì về cách lập luận trong phần đầu đoạn thứ 2? Bác đã kể tội giặc Pháp như thế nào ? = > Trong 5 n¨m Chóng ®· b¸n n­íc ta hai lÇn cho nhËt.Lªn ¸n“ Mïa thu n¨m 1940, Ph¸t xÝt nhËt ®Õn x©m l¨ng ®Ó më c¨n cø §ång Minh, th× thùc d©n Ph¸p ®Çu hµng, më cña n­íc ta cho NhËt”.“ Ngµy 9 th¸ng 3 n¨m nay ( 1945) NhËt t­íc khÝ giíi cña qu©n ®éi Ph¸p. Bän thùc d©n Ph¸p hoÆc bá ch¹y hoÆc ®Çu hµng”.Kh¼ng ®ÞnhSù thËt:- Tõ mïa thu n¨m 1940 n­íc ta ®· thµnh thuéc ®ia cña NhËt.- Nh©n d©n ta lÊy l¹i n­íc ViÖt Nam tõ tay NhËt chø kh«ng ph¶i tõ tay Ph¸p.Tuyªn bè - Tho¸t li h¼n mäi quan hÖ víi thùc d©n Ph¸p - Xo¸ bá mäi hiÖp ­íc mµ Ph¸p ®· ký ë ViÖt Nam. - Khai sinh n­íc ViÖt Nam D©n Chñ Céng Hoµ. - QuyÕt t©m chèng l¹i mäi ©m m­u cña thùc d©n Ph¸p.3. Tuyªn bè ®éc lËp tù do.- Ng­êi kh¼ng ®Þnh vµ tuyªn bè c«ng khai n­íc ViÖt Nam “ Cã quyÒn” “ vµ sù thËt ®· thµnh mét ®Êt n­íc tù do vµ ®éc lËp” nh­ mét ch©n lÝ.- Ng­êi võa bµy tá quyÕt t©m lín võa nh­ kªu gäi ®ång bµo c¶ n­íc ®ång lßng chung søc ®Ó gi÷ g×n ®éc lËp, tù do ®· giµnh ®­îc.4. NghÖ thuËt cña b¶n tuyªn ng«nC¬ së ph¸p lÝ KÓ téi ¸cLªn ¸n vµ phñ nhËn luËn ®iÓm b¶o hé.Tuyªn bè c¾t ®øt quan hÖ víi Ph¸p.Kh¼ng ®Þnh quyÕt t©m lín cña d©n técTuyªn ng«n ®éc lËp- Tuyªn Ng«n §éc lËp lµ v¨n chÝnh luËn mÉu mùc.- LËp luËn chÆt chÏ, luËn ®iÓm thèng nhÊt.- LÝ lÏ, dÉn chøng, chøng minh ®Çy søc thuyÕt phôc.- C¸ch sö dông tõ ng÷ phï hîp, v¨n giµu h×nh ¶nh kh¾c s©u Ên t­îng. KÕt hîp c¶m xóc khi viÕt v¨n nghÞ luËn.NhËn xÐt ?Bµi tËp củng cố Gièng nhau- §Òu lµ b¶n tæng kÕt chiÕn th¾ng,- Kh¼ng ®Þnh quyÒn ®éc lËp d©n téc b»ng lÝ lÏ ®anh thÐp, dÉn chøng hïng hån.§Òu ë t­ thÕ anh hïng tr­íc kÎ thï.- T¸c gi¶ ®Òu lµ nh÷ng ng­êi yªu n­íc Kh¸c nhau- §¹i C¸o B×nh Ng«: ra ®êi trong thêi kú v¨n sö bÊt ph©n nªn bªn c¹ch yÕu tè chÝnh luËn cßn s¸ng t¹o nhiÒu hinh ¶nh cã tÝnh biÓu c¶m.- Tuyªn Ng«n §éc LËp: lµ ¸ng v¨n chÝnh luËn cã lËp luËn chÆt chÏ, lÝ lÏ dÉn chøng tiªu biÓu, lêi v¨n hïng hån ®anh thÐp