Bài giảng môn Hóa học 10 - Bài 29: Oxi – Ozon

TiẾT 50 OXI- OZON (tt) Kiểm tra bài cũ Câu 1: Hỗn hợp khí gồm O 2 , Cl 2 , SO 2 , CO 2 .Để thu được O 2 tinh khiết người ta cho hỗn hợp khí trên đi qua dung dịch: Nước brom Dung dịch NaOH Dung dịch HCl Nước clo B C D A HOAN HÔ BẠN Câu 2: Phát biểu nào sau đây sai: Oxi tác dụng với nhiều phi kim ( trừ Nitơ và halogen) Oxi tác dụng được với SO 2 , CO, NO Oxi sinh ra từ quá trình quang hợp của cây xanh Oxi duy trì sự cháy và sự hô hấp A B C D ĐÚNG RỒI Câu 3: Đốt 12,8 gam Cu trong khí oxi thu được 14 gam CuO.Hiệu xuất của phản ứng trên là: 85,0% 90,0% 92,5% 87,5% D B C A BẠN THẬT TUYỆT VỜI OXI – OZON (tt) A.OXI I.VỊ TRÍ VÀ CẤU TẠO II.TÍNH CHẤT VẬT LÍ III.TÍNH CHẤT HÓA HỌC IV.ỨNG DỤNG V.ĐIỀU CHẾ B. OZON TÍNH CHẤT OZON TRONG TỰ NHIÊN ỨNG DỤNG CỦA OZON V. ĐiỀU CHẾ Trong phòng thí nghiệm 2. Trong công nghiệp a.Chưng cất phân đoạn không khí lỏng b.Điện phân nước 1.Trong phòng thí nghiệm: Nhiệt phân các hợp chất giàu oxi V. ĐiỀU CHẾ Ví dụ : Đun nóng KMnO 4 , H 2 O 2 hoặc KClO 3 với chất xúc tác là MnO 2 KMnO 4 K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 KClO 3 MnO 2 KCl + O 2 H 2 O 2 MnO 2 H 2 O + O 2 2 2 2 3 2 2 2. Trong công nghiệp  Chưng cất phân đoạn  Hóa lỏng không khí  Loại bỏ CO 2 bằng cách cho không khí đi qua dung dịch NaOH  Loại bỏ hơi nước dưới dạng nước đá ở nhiệt độ - 25°C N 2 Ar O 2 Không khí lỏng Không khí khô không có CO 2 - 196° - 186° - 183° a) Từ không khí Không khí b) Từ nước -Điện phân nước (nước có hòa tan chất điệnly như H 2 SO 4 hoặc NaOH để tăng cường tính dẫn điện của nước. -Người ta thu khí oxi ở cực dương (anot) và khí hidro ở cực âm (anot). Điện phân H 2 O O 2 + H 2 2 2 Oxi trong không khí là sản phẩm của quá trình quang hợp . OZON Ozon là dạng thù hình của oxi. Công thức phân tử: O 3 Mô hình phân tử ozon C«ng thøc cÊu t¹o : C«ng thøc ph©n tö : O 3 Dạng thù hình của Oxi I. TÍNH CHẤT Tính chất vật lí Là chất khí, màu xanh nhạt, có mùi xốc Một lượng nhỏ khí ozon làm cho không khí trong lành, nhưng quá nhiều ozon thì sẽ bị ngộ độc II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1.Ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi:O 3 tác dụng với Ag ở nhiệt độ thường O 3 + Ag  Ag 2 O + O 2 O 2 + Ag  Không xảy ra 2 2. Ozon đẩy được I 2 ra khỏi dung dịch KI O 3 + KI + H 2 O  I 2 + O 2 + KOH 2 2 0 -1 0 -2 OZON TRONG TỰ NHIÊN 20 - 30km 3O 2 Tia tử ngoại 2 O 3 OZON TRONG TỰ NHIÊN Tầng ozon hấp thụ tia tử ngoại, bảo vệ sự sống trên trái đất. Bạn có biết tầng ozon của chúng ta đang bị đe dọa? Nhieät ñoä traùi ñaát taêng aûnh höôûng ñeán thôøi tieát Nhaø maùy thaûi khí SO 2 , CO 2 vaøo khí quyeån OÂ nhieãm chaát thaûi Chaùy röøng, moät trong nhöõng nguoàn thaûi khí CO 2 lôùn Tiếp xúc với tia tử ngoại Không tiếp xúc với tia tử ngoại Haõy giöõ laáy traùi ñaát yeân laønh Cắt giảm lượng khí thải Trồng và bảo vệ rừng Xử lí nguồn nước thải Xử lí rác thải Vậy chúng ta phải làm gì khi tầng ozon bảo vệ sự sống của chúng ta đang kêu cứu? MÔI TRƯỜNG TRONG LÀNH III. ỨNG DỤNG Tẩy trắng tinh bột Chữa sâu răng Sát trùng nước sinh hoạt Tẩy trắng dầu ăn Ozon có những ứng dụng gì trong đời sống? CŨNG CỐ Câu 1 :Trong phòng thí nghiệm có thể nhiệt phân chất nào sau đây để điều chế oxi: H 2 O MnO 2 H 2 O 2 HClO C A B D BẠN ĐÚNG RỒI Câu 2: Người ta điều chế oxi trong công nghiệp bằng cách nào sau đây Nhiệt phân KMnO 4 rồi dời chỗ của nước Điện phân nước Chưng cất phân đoạn không khí lỏng Cả B và C D C B A ĐÚNG RỒI Câu 3: Phản ứng tạo O 3 từ O 2 cần điều kiện: Xúc tác sắt Nhiệt độ cao Áp suất cao Tia lửa điện hoặc tia cực tím A B C D ĐÚNG RỒI Câu 4: Sục khí O 3 vào dung dịch KI có sẵn vài giọt hồ tinh bột, hiện tượng quan sát được: Dung dịch có màu vàng nhạt Dung dịch có màu xanh Dung dịch trong suốt Dung dịch có màu tím B C D A ĐÚNG Câu 5: Tính thể tích khí O 2 (đktc) sinh ra khi nhiệt phân hoàn toàn 4,74 gam KMnO 4 (cho Mn =55, O= 16, K =39): 0,672 lít 1,344 lít 0,336 lít 0,448 lít C D B A ĐÚNG RỒI