Bài giảng môn Hình học lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập (Tiết 9)

Kính chaøo quyù thaày coâ ñeán döï giôø lôùp 7CTiÕt 19: LuyÖn tËpGv: Tạ Thị Thu HuyềnKIỂM TRA BÀI CŨTrong các câu sau câu nào đúng:1. Tổng ba góc trong một tam giác bằng 18002. Trong một tam giác, hai góc nhọn thì phụ nhau.3. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng hai góc trong của tam giác đó.ĐSSÔNG LÀ AI ?1342 Ông là: Py-ta-go (khoảng 570 -500 trước Công nguyên). Py-ta-go đã chứng minh được tổng 3 góc của một tam giác bằng 1800; đã chứng minh hệ thức giữa độ dài các cạnh của một tam giác vuông (định lí Py-ta-go)Câu 1Số đo x trong hình vẽ sau là: DFE500xxA. x = 500B. x = 400C. x = 600D. x = 650Câu 2: Cho tam giác MHK có góc H bằng 900, hãy chọn câu đúng: A.B.C.D.HMKCâu 3: Tính giá trị y ở hình vẽ:600400DFEyCA. y = 600B. y = 400C. y = 1100D. y = 1000Câu 4Số đo góc x trong hình vẽ là:400A400HIKBxA. x = 600B. x = 500C. x = 400D. x = 300BÀI TẬP: Cho ABC có Tính b. Vẽ AD là phân giác của góc A ( D BC) Tínhc. Kẻ AH vuông góc với BC ( H BC). Tính Đố: Tháp nghiêng Pi-da ở Italia nghiêng 50 so với phương thẳng đứng. Tính số đo của góc ABC trên hình vẽABC50?ABC có: = 900=> = 900(định lí)=> Mà =>=>Vậy ODCBAMNP?Bài 9 (sgk / 109) Hình 59 biểu diễn mặt cắt ngang của một con đê. Để đo góc nhọn MOP tạo bởi mặt nghiêng của con đê với phương nằm ngang, người ta dùng thước chữ T và đặt như hình vẽ (OA AB). Tính góc MOP, biết dây dọi BC tạo với trục BA một góc DCBOA320M?PDCBOA320?MPHướng dẫn về nhà:1. Nắm vững các định lí, các định nghĩa đã học trong bài.2. Làm các bài tập 3; 5; 6; 7 (SGK/108, 109).3. Xem trước bài: “HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU”.