Bài giảng môn Đại số lớp 8 - Tiết 35: Ôn tập chương 2

Soạn: 28/12/04 Dạy : 29/12/04 Tiết 35 ÔN TẬP CHƯƠNG 2 (T2) I. Mục tiêu bài học Củng cố và khắc sau các kĩ năng cộng trừ, nhân, chia các phân thức, kĩ năng biến đổi hữu tỉ. Kĩ năng phân tích áp dụng, rút gọn Cẩn thận, linh hoạt trong áp dụng tính toán II. Phương tiện dạy học GV: Bài tập và lời giải. HS: Ôn tập kiến thức III. Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập Quy đồng =? =? Kết quả ? =? =? Biến đổi ? KQ ? Để biểu thức có giá trị xác định thì ĐK của mẫu ? Để biểu thức không phụ thuộc vào biến nghĩa là sau khi ta rút gọn kết quả khong còn biến. Phân tích mẫu, tử? Quy đồng? Kết quả? ĐK? Để biểu thức nhận giá trị bằng 0 ta phải giải PT nào? Yêu cầu HS lên giải Vậy x = 5 có thoả mãn ĐK không? Kết luận như thế nào? HS trả lời tại chỗ. 1/(x+1) ; - y + x 2x – 2 # 0; x2 – 1 # 0 ; 2x + 2 # 0 ĩ x # 1; x # 1 và –1; x # - 1 ( ) . . 4 x # 0 và x # 5 HS lên giải, cả lớp nhận xét. Không Không có giá trị nào của x để biểu thức nhận giá trị bằng 0 Bài 58 Sgk/63 b. Bài 59 Sgk/63 với Ta có: Bài 60 Sgk/62 a. Để biểu thức có giá trị xác định : ĩ 2x – 2 # 0; x2 – 1 # 0 ; 2x + 2 # 0 ĩ x # 1; x # 1 và –1; x # - 1 Vậy ĐKXĐ của biến là: x # 1 và x # -1 b. Chứng tỏ rằng giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào biến. Thật vậy: Bài 62 Sgk/62 Ta có: (1) ĐK: x2 – 5x # 0 x(x-5) # 0 ĩ x # 0 và x # 5 (1) ĩ x – 5 = 0 ĩ x = 5 không thoả mãn ĐK Vậy không có giá trị nào của x để biểu thức nhận giá trị bằng 0 Hoạt động 2: Dặn dò Về ôn lại lí thuyết và các dạng bài tập của chương đã làm chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45’