Bài giảng môn Đại số lớp 7 - Tiết 37: Ôn tập học kì I

Ngày soạn:...../....../2009 Ngày giảng:...../....../2009 GV dạy: Ngô Minh Tuyến – Trường THCS Phù Ninh Tiết 37: ÔN TậP HọC Kì I I- Mục tiêu: 1- Về kiến thức: - Ôn tập các phép tính về số hữu tỉ, số thực. -Vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau để tìm số chưa biết 2- Về kỹ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ số thực để tính giá trị bthức. 3- Về tư duy thái độ: - Giáo dục tính khoa học chính xác cho HS . - Phát triển tư duy lôgíc cho HS II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn các bài tập, thước thẳng có chia khoảng, MTCT Học sinh: ôn tập các qui tắc, các phép toán, tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Phiếu học tập, thước thẳng, bảng nhóm, bút dạ III. Phương pháp dạy học - Phương pháp gợi mở vấn đáp, đan xen HĐ nhóm IV- Tiến trình dạy học: 1. Tổ chức: 7A: ../ ............... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết 1) Số hữu tỉ có dạng như thế nào? 2) Số vô tỉ dạng như thế nào? 3) Số thực là gì? GV: Hãy nêu quan hệ của số hữu tỉ và số thập phân. Trong tập số thực thực hiện được những phép toán nào? 4) Tỉ lệ thức là gì? Cho ví dụ . TLT có những tính chất nào 5) Dãy tỉ số bằng nhau có tính chất gì? Hoạt động 2: áp dụng làm bài tập Dạng 1: Thực hiện các phép tính a) b) c) GV: Hướng dẫn HS thực hiện GV: Nhận xét, sửa sai (Nếu có) Dạng 2: Tính chất của tỉ lệ thức Bài 2: Tìm x và y biết 7x = 3y và x – y = 16 GV: Yêu cầu HS tính x,y Bài 3: So sánh các số a, b, c biết Dạng 3: Tìm x Bài 4: Tìm x, biết: x : 8,5 = 0,69 : (-1,15) y/c hs đọc đề bài Từ dãy đã cho áp dụng t/c của dãy tỉ số ta có điều gì? HS: Lần lượt trả lời các câu hỏi do GV đặt ra trên tinh thần đã học và soạn bài. HS: Trả lời và cho ví dụ : 1, 2, HS: HS: Thực hiện cá nhân dưới sự gợi ý của GV a) b) c) HS: Hoạt động nhóm thực hiện 7x = 3y ị ị x = 3.(-4) = -12 y = 7.(-4 ) = - 28 HS: Nghiên cứu nhóm theo bàn, trả lời áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có: HS: Tìm x trong tỉ lệ thức sau a) x : 8,5 = 0,69 : (-1,15) b) Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà: - Ôn các phép toán Q, R , TLT, dãy tỉ số bằng nhau. - Tiết sau ôn đại lương TLT, TLN hàm số, đồ thị hàm số - Bài tập : 75, 61, 68, 70, SBT.