Bài giảng lớp 9 môn Đại số - Tiết 59: Luyện tập

Ngày soạn: 07/4/2012 Ngày giảng: 10/4/2012 Lớp 9A2,1 TIẾT 59: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố cỏc kiến thức về ứng dụng của hệ thức Vi-ột. 2. Kỹ năng - Học sinh ỏp dụng cỏc kiến thức đó học vào giải thành thạo cỏc bài tập. 3. Thái độ - Rốn tớnh cẩn thận, chớnh xỏc. II.Chuẩn bị: * Giáo viên: Thước thẳng. * Học sinh: Bài tập SGK. III. Phương pháp dạy học - Phương pháp vấn đáp. PP hoạt động nhúm. IV. Tổ chức giờ học Hoạt động 1 Kiểm tra viết 15’ 15' * Đề bài. Cõu 1. Giải phương trỡnh 11x2 + 500x - 511 = 0 * Đỏp ỏn. 11x2 + 500x - 511 = 0 a = 11, b = 500, c = -511 (2điểm) Ta cú 11 + 500 + (-511) = 0 (5 điểm) Vậy phương trỡnh cú nghiệm x1 = 1; x2 = (3 điểm) Hoạt động 2 Luyện tập 25' Mục tiờu - Củng cố cỏc kiến thức về ứng dụng của hệ thức Vi-ột. - Học sinh ỏp dụng cỏc kiến thức đó học vào giải thành thạo cỏc bài tập. Đồ dựng dạy học: Thước thẳng. Cỏch tiến hành HĐ của GV HĐ của HS * Dạng 1: Tớnh tổng và tớch cỏc nghiệm. + Yờu cầu ba học sinh lờn bảng thực hiện bài 29. - Giỏo viờn theo dừi hướng dẫn học sinh dưới lớp. + Yờu cầu học sinh nhận xột. - Giỏo viờn nhận xột, sửa sai thống nhất ý kiến. * Dạng : Tớnh nhẩm nghiệm + Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu của bài 31. + Yờu cầu học sinh nờu hướng thực hiện. + Yờu cầu học sinh lờn bảng thực hiện phần a, b, d. - Giỏo viờn theo dừi hướng dẫn học sinh dưới lớp. + Yờu cầu học sinh nhận xột. - Giỏo viờn nhận xột, sửa sai thống nhất ý kiến. * Dạng 3: Nõng cao + Yờu cầu học sinh đọc suy nghĩ và thực hiện bài 32. + Yờu cầu học sinh nờu hướng chứng minh. + Yờu cầu học sinh lờn bảng thực hiện. - Giỏo viờn theo dừi hướng dẫn học sinh dưới lớp. + Yờu cầu học sinh nhận xột. - Giỏo viờn nhận xột, sửa sai thống nhất ý kiến. * Dạng 1: Tớnh tổng và tớch cỏc nghiệm. - HĐ cỏ nhõn làm bài tập. Bài 29 (SGK) Phương trỡnh 84 0 -39 * Dạng : Tớnh nhẩm nghiệm - HĐ nhúm làm bài tập Bài 31 (SGK) a) 1,5x2 - 1,6x + 0,1 = 0 Ta cú 1,5 + (-1,6) + 0,1 = 0. Vậy phương trỡnh cú nghiệm: x1 = 1; x2 = b) Ta cú . Vậy phương trỡnh cú nghiệm: x1 = -1; x2 = d) Ta cú: (m - 1) + (-(2m + 3) + m + 4 = 0 Vậy phương trỡnh cú nghiệm x1 = 1; x2 = * Dạng 3: Nõng cao - HĐ nhúm làm bài tập. Bài 32 (SGK) c) Tỡm hai số cú hiệu bằng 5 và tớch bằng 24. Từ giả thiết ta cú : Hai số u và -v cần tỡm là nghiệm của phương trỡnh Giải phương trỡnh này ta cú : Hoạt động 3 Củng cố - Vận dụng 3' Mục tiờu - Củng cố lại kiến thức toàn bài. Đồ dựng dạy học: Thước thẳng. Cỏch tiến hành HĐ của GV HĐ của HS + Yờu cầu học sinh nờu lại hệ thức Vi-ột và cỏc ứng dụng của hệ thức Vi-ột? + Yờu cầu học sinh nhận xột. - Giỏo viờn nhận xột, sửa sai thống nhất ý kiến. - Học sinh trả lời - Học sinh nhận xột V. Tổng kết hướng dẫn học ở nhà 2' + Yờu cầu học sinh về nhà xem lại cỏc vớ dụ, cỏc bài tập đó chữa và làm cỏc bài tập cũn lại. + Yờu cầu học sinh về nhà ụn tập kiến thức đó học trong chương IV để kiểm tra 45'. + Yờu cầu học sinh chuẩn bị giấy kiểm tra. * Phụ lục: