Bài giảng lớp 9 môn Đại số - Tiết 42 - Bài 6: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (tiếp theo)

Ngày soạn: ........................... Ngày giảng: .......................... Tiết 42. Bài 6: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (Tiếp theo) I. Muck tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách giải bài toán bằng cách lập hệ PT, nhất là bài toán về năng suất và công việc. 2. Kỹ năng: Biết giải các loại toán được đề cập đến trong SGK 3. Thái độ: Lòng ham thích học toán, tinh thần hợp tác... II. Chuẩn bị: Bảng phụ III. Tiến trình dạy - học: 1- Bài cũ: Nêu các bước giải toán bằng cách lập hệ PT (?) Hãy đọc đề VD3 và cho biết nội dung của bài tập này (?) Hãy phân tích mối quan hệ của các đại lượng trong VD (?) Hãy chọn ẩn và dựa vào mối quan hệ của các đại lượng để lập hệ Pt -> Giải hệ PT (Gọi 1 học sinh lên bảng để giải tiếp) (?) Hãy thực hiện (? 7) (?) Cho nhận xét về cách giải này. VD3: SGK - Gọi x là số ngày để đội A làm 1 minhg xong toàn bộ công việc, y là số ngày để đội B làm 1 mình xong công việc đó (x,y Z+) - Mỗi ngày đôi A làm được cv đội B làm được cv - Do mỗi ngày đội A làm được gấp rưỡi đội B nên ta có Pt: Mỗi ngàycả 2 đội cùng làm được: Từ (1) và (2) ta có hệ: Đặt ta có hệ mới: (TMĐK) Vậy mình đội A làm xong công việc đó hết 40 ngày , mình đội B làm xong công việc hết 60 ngày C2: Gọi x là số phần công việc làm trong 1 ngày của đội A, y là số phần công việc làm trong 1 ngày của đội B. Ta có hệ: Vậy mình đội A hoàn thành công việc đó hết 1 : (ngày), mình đôi B hoàn thành công việc đó hết (ngày) 2, Bài tập: Bài tập 31 & bài tập 32 C- Củng cố: Nêu cách giải toán bằng cách lập hệ PT, phân biệt với giải bài toán bằng cách lập hệ PT D- Hưỡng dẫn về nhà: - Xem lại nội dung 36 và làm các bài tập sau bài 6