Bài giảng lớp 9 môn Đại số - Tiết 13: Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai

Ngày soạn : 2/10/2008 Tiết 13 Ngày giảng: 3/10/2008 9A, B Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Học sinh biết làm: Các kiểu bài rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai. 2. Kỹ năng: Bước đầu hình thành kỹ năng rút gọn phân thức. 3. Thái độ: Tích cực trong hoạt động, nghiêm túc, hợp tác. II. Chuẩn bị Học sinh : Xem trước bài Giáo viên : Bảng phụ III. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (5’) Đưa ra ngoài dấu căn các biểu thức sau: ; Cho a, b là hai số không âm, phân tích các biểu thức sau thành nhân tử; ( Từ đó nêu mục tiêu bài học ) 3. Bài mới (29’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng - Đặc điểm chung của các căn thức - Làm thế nào để có được các căn thức đồng dạng - Tương tự làm ?2 - Làm theo hai cách - Bài tương tự - Tương tự rút gọn biểu thức ở lớp 8 - Tương tự phần ?2 - Học sinh trả lời - Học sinh thảo luận nhóm - Học sinh lên bảng - Học sinh lên bảng - Học sinh ghi vào vở - Học sinh lên bảng - Học sinh lên bảng Các ví dụ : Ví dụ 1 : Rút gọn ?1 Ví dụ 2 : Chứng minh đẳng thức ?2 Ví dụ 3 : ?3 2. Luyện tập Bài 58d (32) Bài 59a (32) 4. Củng cố (7’) Các dạng của bài toán rút gọn và cách làm Căn đồng dạng : Chứng minh đẳng thức : Rút gọn phân thức : Chứng minh các đẳng thức sau : 5. Dặn dò (3’) Học bài và làm bài tập : 60, 61 (33) Xem trước bài “ Luyện tập”